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基于区域经济发展的高职教育专业设置研究 总被引:2,自引:2,他引:0
我国高等职业教育可持续发展的关键是以专业建设为龙头,在办学类型特色上创新,高职院校专业设置是满足社会需求,展示自己办学特色的重要窗口,只有适应区域经济的结构特点实现良性互动,才能找到自己广阔的发展空间。 相似文献
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由镇江人民政府主办的"第六届全国城区棋类比赛"于10月22日至28日在镇江市鹤林饭店举行,来自全国25个城市的近百名棋手参加了角逐. 相似文献
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陈年喜 《七彩语文(小学低年级)》2024,(18):13-14
<正>劳动者是这个世界的创造者。他们看似卑微,骨头里也有江河,笔下也能流淌出有关劳动的诗篇。我出生在西北秦岭南坡一个叫峡河的小山村。我在这个荒凉贫瘠的地方度过了童年、少年和青年的大部分时光。1997年,我结婚了,我的妻子是一位勤劳的乡下女人,每一天都在土地和家里从事那些繁重的劳动,不肯浪费一点儿时间。那时候,中国的打工潮已波及多数乡村,但我所在的村子信息闭塞,还很少有人出去打工。1999年,儿子出生,我和妻子用了最大的努力劳作,然而,除了土地产出的粮食、 相似文献
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二力平衡是学习力的平衡的基础。在初中上好“二力平衡”一课,关键是做好二力平衡条件的演示实验。(见改编初中《物理》第一册44页)。这个实验装置演示,是使两个力 F_1、F_2,已在同一直线上的预定条件下来导出二力平衡条件的。如果F_1、F_2大小相等,方向相反,但不在同一直线上,如图1所示,小车能否保持静止状态呢?这个 相似文献
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工科普通物理学教学中的矛盾很多,长期没有得到较好的解决,这是一个全国性的问题。欲解决这些矛盾,要从制订教学文件(包括教学计划和教学大纲)、编写教材和改进教学方法等方面着手,并有待于各级教育行政领导、教师和学生的共同努力,单靠哪一方面的力量是不够的。本文仅从教师的角度,探索如何解决好两个主要的矛盾。 相似文献
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企业技术创新人才应该作为人力资本参与技术创新成果的利益分配,根据企业技术创新项目的不同类型可以设立不同的EVA分成率标准,然后对技术创新项目成员进行“二次分配”。在研发型项目中,EVA值的确定可以视研发成果的获取利润的两种途径进行评定,然后依据技术创新人才在项目中角色绩效进行“二次分配”;而应用型项目的EVA值主要是通过项目实施前后企业收益差减去资本成本得到的,对项目成员奖励时采用“关键节点重要性衡量法”进行评定。 相似文献
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