全文获取类型
收费全文 | 341篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 308篇 |
科学研究 | 19篇 |
体育 | 7篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 3篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 13篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 40篇 |
2005年 | 21篇 |
2004年 | 29篇 |
2003年 | 22篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 10篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 8篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有343条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
步入青春期后,同学们进入了生长发育的高峰期,主要表现在身高、体重等外形的变化,脑和神经系统、呼吸系统、循环系统等内部机能的变化.以及性成熟等方面。这些变化不仅仅体现在生理上,也对我们的心理和行为产生了极大的影响。 相似文献
72.
心理健康素养是指帮助人们认识、处理和预防心理障碍的知识和信念,是影响人们心理健康的,重要因素。在这方面的研究,国外起步较早,并取得很大的进展。研究国外心理健康素养的现状,有助于借鉴国外的经验,提升国人的心理健康素养,促使其心理健康。本文着重从心理健康素养的内涵、影响因素等方面出发,并对未来的研究进行展望。 相似文献
73.
74.
75.
陈庆华 《中学语文(读写新空间)》2010,(3)
语文作业既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习活动的一个重要组成部分。它不仅是课堂的巩固和延伸,更应是课堂教学的升华,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的语文教学体系。科学合理的作业既能巩固学生已学的知识,丰富学生的知识储备,又能发展学生的智力,培养学生的创新精神。因此,在语文教学中,科学合理地设计作业显得尤为重要。 相似文献
76.
进入21世纪后,中国心理学会共召开了4届全国性的学术大会。本文采用文献计量法对中国心理学会第九、十、十一、十二届全国心理学学术大会编印的《论文摘要集》中的论文进行统计分析,旨在发现中国心理学的变化与发展。结果表明:收录论文数量有较大提高,各领域的研究不断细化;心理学最主要的研究领域是发展心理学、教育心理学、社会心理学、普通与实验心理学,其次是工业心理学、临床与咨询心理学、学校心理学、体育运动心理学、军事心理学、心理测量学等。研究者使用最多的是实证性的研究方法和定量研究;研究者地区分布从集中在北京地区开始向其它地区扩展,研究者单位主要来自于高等学校和专门研究机构,合作方式主要是单位内部合作。近十年来,我国心理学研究的各领域发展迅速、心理学研究的科学性逐步增强、心理学研究的力量不断壮大、心理学研究的国际化水平逐步提高。 相似文献
77.
幼儿心理健康教育是心理健康教育的重要组成部分,也是心理健康教育的起点,本研究对收录在中国期刊网、超星图书馆上的705条(1979~2009)幼儿心理健康教育研究的文献进行文献计量学分析,发现:①关于幼儿心理健康教育研究的文献类型丰富多样,论文和著作数量呈逐年增长的趋势;②发表的期刊比较广泛,心理学类期刊、社会学类期刊、医学类期刊、各学院学报、会议、报纸都有涉及,其中教育期刊是刊载论文的主要载体;③研究内容和研究对象有待均衡;④研究力量薄弱、资助项目有限、研究力量的地区分布有待均衡;⑤要加强国际、校际以及其他单位的合作研究;⑥学位论文和著作研究还有待加强。 相似文献
78.
随着新课程改革的深入,实验室将成为学生自主、合作和探究学习的主要场所之一.这对实验室工作提出了更高的要求,尤其对农村中小学实验室来说,更是一个严峻的挑战.现在农村中小学实验室现状如何?存在什么问题?该如何解决?针对这些问题,笔者通过调查研究,发现了存在的问题,并对这些问题提出了初步的解决途径,供同仁参考. 相似文献
80.
新时期师生关系问题省思 总被引:8,自引:0,他引:8
师生关系是学校中最基本,也是最主要的人际关系,它包含十分丰富的社会、伦理、教育和心理方面的内容。良好的师生关系有利于教育教学工作的顺利进行,有利于学生身心健康的成长,有利于校园文化的建设。因此,长期以来师生关系问题一直是教育理论和实践关注的焦点,也是世界性教育教学改革的重要方面。[1]作为众多社会关系中一种的师生关系,和其他人际关系一样,其存在和发展始终是动态的,受社会生活多方面因素的影响和制约。在新的历史时期,师生关系发生了明显的变化,呈现出一些新特点,如师生间的交往和关系更趋于民主、平等、合… 相似文献