CPC分类号在专利检索中的应用

<正>相对于IPC、ECLA、FI/FT等分类体系,CPC分类体系具有分类精准、多重分类、更新及时等诸多优势。首先,CPC对IPC进行了大量的增补、细分,在通信领域存在大量方法类型的权利要求,有时很难用关键词来描述这些方法步骤,或者该检索要素在本领域有非常多的表达方式,寻找到能够准确表述相应基本检索要素的分类号将极大地提升检索效率。其次,CPC分类体系中,较为下位的分类号在其对应的分类定义明确记载了多方面的限定内容,或者能够表述出多个内容之间的组合或者前后等限定关系。     

混合教学模式下教学质量评价研究

随着教育信息化的发展,混合教学模式成为教育领域研究的热点,也成为高校教学改革探索的一种教学模式。本文在简要介绍混合教学模式的基础上,重点对混合教学模式的教学质量评估进行了分析阐述。 综合考虑面授与线上自主学习、过程评价与结果评价,建立混合教学的教学质量评价体系,包括教师质量评价体系和学生质量评价体系,并分析影响教学质量的主要因素。     

基于多模微环谐振腔光芯片的温度测量装置设计

为提高微纳光学传感器的测温精度,基于多模微环谐振腔光芯片,搭建了高精度温度测量装置.装置通过采集微环谐振腔多模温度传感数据,利用人工神经网络算法有效融合多模传感信息,提高传感灵敏度.实验结果表明,多模传感方法在24.9～32.0℃的温度范围内,测量精度为±0.074℃,与单模微环谐振腔传感方法相比降低了温度探测极限.     

Chobani: 酸奶营销之王的破局之路

Chobani公司创始人兼CEO哈姆迪·乌鲁卡亚被认为是酸奶界的"乔布斯",理由是他用了不到10年的时间,将Chobani从无到有建成一个价值10亿美元的生意——这种传奇故事就算在硅谷也相当罕见.     

基于“情境·变式·追问”的高三复习课教学探讨——以“微专题：带电粒子在匀强电场中运动”为例

高三复习课是高中物理教学的重要组成部分,对实现整个高中物理知识的结构化、技能的综合化、方法的多元化和思维的系统化有重要作用.基于“情境·变式·追问”模式能有效地将内容、动机和互动3个学习维度整合在一起,实现高三复习课的有效性,其中,情境决定了复习课的长度、变式决定了复习课的宽度、追问决定了复习课的深度.本文以“微专题：带电粒子在匀强电场中运动”为例,阐述具体的教学活动过程和实践反思.     

国外建议行为研究述评

本文首先回顾了国外文献中关于建议行为本质特征的论述、建议行为语言实现方式及策略的研究,呈现了建议中的交际者权势、身份及社会距离等影响因素,归纳了语际语用学和跨文化语用学中的建议行为研究以及机构性互动中的建议研究的主要内容、研究方法及路径等。最后,对现有国外建议行为研究进行了简要评价,并针对其不足提出了建议,说明了建议行为研究的发展方向。     

常熟地区河蟹池塘养殖现状与发展前景调查分析

介绍了常熟地区河蟹池塘养殖的现状和存在问题,对河蟹池塘养殖经验进行了总结,并对其今后的发展进行了分析。     

必须从战略高度认识高职院校师资队伍建设问题

师资队伍建设是高职教育健康发展的关键。本文通过对目前高职院校师资现状剖析,阐述了师资队伍建设的对策,提出要站在战略高度来认识这一问题。     

巧妙旋转 轻松解题

以旋转形式出现的试题,在近几年的各地中考与竞赛试题中频频出现．下面以近几年中考及竞赛试题为例,说明旋转在解题中的运用．