全文获取类型
收费全文 | 27730篇 |
免费 | 133篇 |
国内免费 | 288篇 |
专业分类
教育 | 19706篇 |
科学研究 | 3142篇 |
各国文化 | 83篇 |
体育 | 1358篇 |
综合类 | 853篇 |
文化理论 | 192篇 |
信息传播 | 2817篇 |
出版年
2024年 | 88篇 |
2023年 | 424篇 |
2022年 | 398篇 |
2021年 | 269篇 |
2020年 | 263篇 |
2019年 | 304篇 |
2018年 | 179篇 |
2017年 | 159篇 |
2016年 | 183篇 |
2015年 | 553篇 |
2014年 | 2320篇 |
2013年 | 1378篇 |
2012年 | 1322篇 |
2011年 | 1522篇 |
2010年 | 1525篇 |
2009年 | 1424篇 |
2008年 | 1406篇 |
2007年 | 1709篇 |
2006年 | 1512篇 |
2005年 | 1373篇 |
2004年 | 1278篇 |
2003年 | 1165篇 |
2002年 | 1083篇 |
2001年 | 814篇 |
2000年 | 853篇 |
1999年 | 531篇 |
1998年 | 453篇 |
1997年 | 443篇 |
1996年 | 422篇 |
1995年 | 389篇 |
1994年 | 334篇 |
1993年 | 204篇 |
1992年 | 226篇 |
1991年 | 200篇 |
1990年 | 186篇 |
1989年 | 184篇 |
1988年 | 141篇 |
1987年 | 131篇 |
1986年 | 127篇 |
1985年 | 130篇 |
1984年 | 105篇 |
1983年 | 110篇 |
1982年 | 90篇 |
1981年 | 44篇 |
1980年 | 38篇 |
1979年 | 31篇 |
1978年 | 18篇 |
1962年 | 12篇 |
1958年 | 12篇 |
1957年 | 20篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
魏建立 《中国校外教育(理论)》2014,(30):42+47
随着信息技术的飞速发展,人们居住的世界变得越来越小,各国人民之间的交流也越来越多。在这种跨文化国际交往中,具有不同文化背景的人们难免会遇到许多问题,造成误解或陷入尴尬境地。对中国与坦桑尼亚两国的交际、家庭、饮食三个层面的分析,能够了解中坦两国文化和两国的文化差异,避免文化冲突,促进中坦两国的友好交往与合作。 相似文献
992.
正随着"读图时代""影像时代"的到来,现在越来越多的孩子喜欢看动漫作品。无论是动漫书还是动漫影视,都不需要费力思考,而且看起来很有意思,用不了几天就能看完,所以动漫作品容易获得孩子的青睐。但是很多家长都为此感到困惑:该不该让孩子看动漫呢?这些在家长看来非常幼稚的动漫对孩子的成长有帮助吗?动漫会不会对孩子的身心产生消极影响呢?殊不知,大多数动漫作品并不像很多家长认为的那样浅显、无聊,反而能有针对性地满足孩子们 相似文献
993.
合作学习是一种以小组活动为主要形式的教学理论与策略体系.本文通过介绍合作学习的理论及要素,探讨如何将这一理论运用于大学英语教学中,旨在建立一种新型的、快捷有效的大学英语教学模式. 相似文献
994.
995.
五四现实主义(当时称为写实主义)在中国新文学运动中产生了巨大影响,它促进了中国新文学运动中现实主义初潮的涌现,但新文学提倡者对五四现实主义理论的理解,同样存在着不少认识误区。 相似文献
996.
本文从多个权威的国际电子期刊数据库搜索到102篇有关智慧学习环境的论文,并采用内容分析法,对近十年来智慧学习环境国际研究现状进行梳理,探讨其未来研究的发展趋势。研究发现,智慧学习环境已成为全球关注的研究领域,研究主题有鲜明的地域特色;智能学习环境的结构功能、适应性学习支持的策略及算法、智慧学习环境的教学策略和案例等是最受关注的研究主题;伴随着新技术的教育应用,未来教室环境、新技术支持下的创新教学,以及师生对学习环境的体验等逐渐成为研究热点;对智慧学习环境在教学性能、学习绩效提升、用户态度和学习体验等获得趋于正面的研究结论。研究还发现,自2008年始,伴随着便携式移动手持设备的普及,可穿戴电脑技术及传感技术等创新技术在教育中的应用,智慧学习环境中有关学习活动类型的研究趋干多样化和创新性,学习空间的研究趋于开放性和虚拟性,学习交互类型研究趋于多通道化和多层次性,学习体验研究趋于直观化和丰富性,学习支持研究趋于个性化和自适应性。这些变化受到智慧学习环境技术丰富特性的驱动。在新技术支持下,全新的学习空间设计、创新的教学形态、真实的学习体验、智慧化的学习支持等将成为未来智慧学习环境的研究重点。 相似文献
997.
板书是教师为辅助课堂口语的表达而写在黑板上或投影片上的文字和其它符号,是教师在认真钻研教材,结合学生实际,确定教学目标的基础上,用形象、概括、简单、凝练的图画、图形、符号或文字表现出来,是一份好的"微型教案",也是教师智慧的结晶。当这种结晶以一种传递教学信息的行为方式表现出来时,就是板书技能。 相似文献
998.
一、专利许可贸易中存在的主要问题目前,我国专利工作的重点已由抓专利申请转入抓专利实施与许可实施贸易,推动专利技术迅速转化为生产力。越来越多的人已经认识到技术市场在发展国民经济中占有不容忽视的地位。不同渠道、不同层次、不同规模的技术市场在各地应运而生,各种名目的专利技术贸易展销会、洽谈会频繁举行,成绩显著。但在专利许可贸易中亦存在一些有待解决的问题。主要表现在进行许可贸易谈判多、签订意向书多,而真正落实成交,收到经济 相似文献
1000.
陈千千 《科学技术哲学研究》2019,36(6):37-43
直观上,如果反事实假设与现实世界的自然律逻辑一致,那么在该假设成立的情形下,现实世界的自然律仍然成立,即自然律能与满足一定条件的反事实假设共立。关于反事实条件句的理论需要解释这种直观。元语言理论可以很自然地解释该直观,但大卫·刘易斯认为该理论赋予了自然律过高的地位,可能世界语义理论可以在不赋予自然律过高地位的情况下解释该直观。如果刘易斯关于自然律的理论是最佳演绎系统理论,那么刘易斯的可能世界语义理论将不能解释这样的直观。这两个理论的结合会推出两个实际上不成立的预设,而这两个预设隐含于刘易斯的论证中。休谟式依附性立场是刘易斯无法解释该直观的根源所在。 相似文献