MOOC理念下卓越石油工程师实践能力培养方法的探索北大核心

针对石油工程专业知识点多面广的特点以及卓越石油工程师培养现状,提出了基于MOOC理念和WEB2.0技术设计课程教学网站,辅助课堂教学与企业实践的卓越石油工程师实践能力培养方法。该方法可以构筑更加完整的知识体系,实现课堂教学的延伸、课堂教学与企业实践结合,弥补课堂学时、知识体系、实习以及师资等问题带来的局限,在"两化"融合的社会背景下,该方法更容易被学生以及企业专家接受,实现学生、教师、企业专家的紧密结合,有利于改善课堂教学效果、提高企业实践成果,提高卓越石油工程师的实践能力与工程创新能力。     

本科新生导师制实施的理据

本科新生导师制的实施是本科生导师制的优化和创新,对于学生人文关怀的给予、人才培养要求的实现、导师资源紧缺的缓解、导师工作压力的减轻和组织管理工作的优化都有现实的意义,对于高校新时期人才培养有着积极的意义。     

英语课堂上的文化教学

本文通过论述语言与文化的关系,说明了文化教育在英语教学中的重要性,并提出了一些相 关的教学策略。     

“五读法”在文言文教学中的应用

文言文教学的基本任务是培养学生阅读浅易文言文的能力,使学生养成良好的文言文阅读习惯。阅读浅易文言文的能力包括解释语义的能力、正确断句的能力、诵读的能力、理解文意的能力、领悟分析的能力、评价鉴赏的能力等;良好的文言文阅读习惯包括背诵句段习惯、积     

注意瞬间机械能的损失——对一类错解题的思考

使用能量守恒的观念进行解题，一直是高考的热点问题之一．但笔者分析过学生用能量问题解题的错误时，发现学生对瞬间机械能变化问题错误较多．现简单总结如下。     

家庭环境对学生的影响

家庭是孩子成长的首要环境。其中,家庭教育是子女受到的第一教育,父母是孩子的第一任教师。因此,家庭环境在子女健康成长过程中的至关重要性是不言而喻的。一、家庭环境对学生有着什么样的影响?1.家庭环境塑造着孩子的个性和人格。著名教育家鲁洁认为:"家庭不仅影响受教育者的在校学习,而且参入塑造他们的全部个性和人格行为,家庭教育复制     

体育社会组织参与社会治理的现实困境及路径选择——以上海市为例

党的十八届三中全会开启了社会治理行程,体育社会组织的作用发挥对于创新社会治理具有重要意义.体育社会组织参与社会治理是时代发展的应有之义,也是社会治理的重要主体.上海市体育社会组织仍存在体制固化、机制脱节、动力不足、干预过度及能力欠缺等困境.为突破体育社会组织参与社会治理的现实困境,通过提高治理观念、深化体制改革、推进政社分开、激发总会功能、加强分类指导、规范制度建设等手段,以寻求体育社会组织稳定发展路径.     

“双减”背景下集团化办学的学校管理变革实践探究

“双减”背景下，集团化办学需要通过管理领域的变革来落实“双减”政策。学生管理方面，如何在进一步减轻作业负担的同时提高整个集团的教育教学质量？教师管理方面，如何进行评价方式的改革，克服唯分数、唯升学率的倾向？“双减”背景下，“减负”与“增效”如何并行，课后服务能否满足学生个性化发展？北京一零一中教育集团通过管理机制变革构建科学的组织管理架构，不断创新工作机制来落实“双减”政策的要求，从常态课质量管理、科学设计学科作业、提供高质量课后服务课程等方面入手，进行减负增效探索实践。