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高校体育在我国高等教育事业中扮演着重要的角色,其特点决定了其应肩负增进学生健康和体质的使命。在实施高校体育政策的过程中,政策工具是达成政策目标或结果的重要手段,包括命令性工具、激励工具、象征和劝诫工具、能力建设工具、权威工具等不同类型。我国不同阶段高校体育呈现出差异化发展特征。未来发展中,我国高校体育政策应增加激励工具双向功能的使用频率,完善高校体育监督体系;丰富能力建设工具,促进高校体育政策的完善;优化政策工具组合结构,分层实现高校体育政策目标;为推动高校体育改革,实现体育强国和健康中国奠定坚实的理论基础。 相似文献
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学生都有好奇心,这能激起学生的学习兴趣。在日常教学中,物理教师如果能有效地将物理知识运用于日常生活当中,让学生去发现生活中的物理知识,这样就能激起他们的求知渴望,增强他们学习的动力。 相似文献
55.
当今学生责任感普遍缺失,我校近几年着手开展狠抓学生养成教育和责任教育,建立了有效机制,通过多渠道等形式,引导学生在团结协作、公平竞争和亲身体验中不断强化自己的责任意识,渗透责任意识培育,逐步树立自己的责任感。 相似文献
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高水平科技自立自强是实现中国式现代化的重要战略支撑,而物质文明和精神文明相协调是中国式现代化有别于“物质至上”西式现代化的重要特征。本文重点分析了科技创新对物质文明与精神文明的双重作用,探寻为了更好地实现物质文明和精神文明相协调,应如何有效把握产业转型先机,实现科技自立自强,赢得发展历史主动。为了加速实现物质文明和精神文明相协调的中国式现代化,须厚植物质技术基础,弘扬精神与文化价值。以实现高水平科技自立自强为战略支撑,在新一轮科技革命浪潮中进一步健全新型举国体制,正确处理政府与市场的关系;完善国家战略科技力量布局,打造多维创新生态系统;推动“科技向善”引领科技治理,实现“科技为善”驱动自立自强;增进“中国式现代化自信”,推动国际科技交流协作迈向更高水平。 相似文献
59.
李秀铅 《学生之友(小学版)》2011,(3):26-26
新课标对语文教学要求学生“表达自己对自然、社会、人生的独特感受和直切体验”、“正确把握语文教育的特点,不断丰富学生的人文内涵”,显而易见,“人文精神”在语文教学中已经被提升到一个重要的位置。写作作为高度综合的语文活动,不仅体现学生的语言表达能力,更显示了学生内在的精神和个性,它反映了作者对人的价值、命运等内在问题的思考与探索。因此, 相似文献
60.
<正>作为一名农村中学的物理教师,从教几十年来,我深刻地感受到物理对于农村学生来说,是一门较难学的学科。农村的孩子在学习物理课之前,很少甚至没有做过关于物理 相似文献