周边传播的概念和特性——周边传播理论研究系列之一

中国是世界上少有的多邻国、多争端的国家,周边关系近而不亲、亲而不近者众多,争议广泛存在于领土、历史、海域、人文乃至意识形态等各领域。习近平强调:做好"中国梦"在周边国家的传播,有利于减少周边国家对我国的不信任,消除他们对我国发展强大的恐惧感,争取更多周边国家的理解和认同。而眼下中国传播学研究中普遍存在的"三多现象"(即贩卖西方理论的多、炒剩饭的多、放空炮的多)显然难胜此任,传播实践的突破迫切需要传播理论的创新,国家对外战略的实施亟需传播理论和实践的有效配合。基于以上认识和慎重、长期的思考,本文提出了一个崭新的概念——"周边传播",并希望通过对其概念的内涵和特性、理论依据和价值、功能与应用的探讨,建构一个自成体系的"周边传播理论"。     

还语文教学原生态

时下．语文课堂的热闹让人吃惊．表演代替了分析．讨论代替了思考．音乐干扰着阅读．竞赛充斥着课堂．以视代读．以听代思的情形十分严重。热闹背后是基础知识、基本能力的丧失．尤其是多媒体的无原则、无目的地使用．更使语文教学多了一分浮华．少了一分踏实;     

25元钱够吗

1．小昆在城市小学读书,小泽在农村小学读书。虽然他们俩不在同～个城市,但他们是“手拉手”的好朋友。     

小学期末考试评价功能异化的归因与对策

一、小学期末考试评价功能异化之现象 小学期末考试是学生学业评价的重要方式。其基本的功能是诊断和促进发展．为教师在教育教学过程中提供各种反馈信息,以便不断改进教学工作,达成教学目标：学生通过考试则更全面地认识自己,进行自我调节,扬长补短。但是,小学期末考试评价却异化了它原有的功能,成为一种倍受关注的“高厉害”评价。说它“高厉害”,就在于强化其选拔和利益分配功能,从而导致师生情绪的紧张与受挫的沮丧。下面一组镜头,对这种“高厉害”做了生动的诠释。     

门前那条小河

我家住在牡丹小区,这里环境优美,红墙、绿树、鲜花,还有潺潺流动的小河,把我们的家园装点得生机勃勃。暑假的一个早晨,我走出家门,忽然闻到一股怪味。咦,这究竟是怎么回事呢?我环视四周,这才发现,曾经清澈透明的河水变得绿油     

走进奇妙的童话世界——人教版语文四年级上册第三单元拓展阅读——星币

童话,是浩瀚文学宝库中的一颗璀璨明珠。它深受我们的喜爱,带给我们欢乐和梦想。犹如一把开启智慧的“金钥匙”。它那丰富的想象和奇特的幻想．使我们拥有了一个梦幻般的天堂．满怀希望地去追逐那纯真、美好的梦想：它那扑朔迷离的故事情节、神秘离奇的人生经历,触动着我们的心灵;它那生动、优美的语言,吸引着我们的眼球,让我们在欢快中受到真、善、美的熏陶。     

“变脸演员”小企鹅

暑假,我在长沙海底世界的极地馆看了许多海洋动物,有海狮、海豹、海豚、海象……但我最喜欢的是那活泼可爱又＂两面派＂的小企鹅。企鹅馆里面是片陆地,上面积满厚厚的白雪;外面是两米多深的水池。水池的水清澈见底,隔着厚厚的玻璃,依然可以把水底看得清清楚楚。八只企鹅穿着白色的＂衬衣＂,披着黑色的＂燕尾服＂,     

小儿趣事

早上醒来,可能是尿急,小鸡鸡翘首引领,从卫生间出来对我说：“妈妈,我的鸡鸡长骨头了！”大笑。     

综合实践活动课:学校需破解哪些管理难题?

广东深圳市南山区南油小学破解课程资源、师资队伍、活动主题、成果表达等管理难题,坚持学生、教师、家长共建综合实践活动课程,促使学生通过实践增强探究和创新意识,学习科学方法,发展综合素质。     

从语用学之面子理论看日语的敬语表现

现代社会,敬语不仅仅是单纯的敬意表达,而是越来越适应现代社会的发展。随着研究的深入,敬语表现的概念有必要进一步梳理。另一方面,语用学的新发展给敬语的研究注入了新的活力。经过考察面子理论在日语敬语表现的具体应用,我们丰富了敬语表现作为一种补救策略的涵义。