成人英语的学单词记忆

成人英语的学单词记忆泊定，董慧在任何一门知识的学习过程中，记忆都是不可忽视的一个环节，学习英语，尤其如此。而学习英语过程中的单词记忆，更是不少成人学习者深感头痛的一大难题。记忆可分为理解记忆和机械记忆。在学习英语的初级阶段，由于这方面的知识面窄，词汇...     

弘扬“爱严勤全”教风

“爱严勤全”四字教风的提出,是我校教师长期实践的总结和概括,是做好教育教学工作的保证。为了更好地弘扬四字教风,提高教育质量,本文就它所含的内容和具体要求,作一个概述。     

关于成人教育学籍管理的探讨

学籍管理是学生在校期间管理的重要一环,涉及到学生从注册就读到毕业后的一系列学籍方面的管理工作.一个健全和完善的学籍管理,对整个学校教学秩序的稳定,良好学风的形成,教学质量的提高,培养目标的实现起着重要保证作用.本文就学籍管理方面普遍存在的问题,对成人教育学生的学籍管理进行几点探讨.     

关于课堂时间控制的思考

课堂只有40分钟(有的地区也有35分钟、30分钟的小课),这是不可改变的事实。《科学(3～6年级)课程标准(实验稿)》指出:“教师不要把上下课铃声当做教学的起点和终点,小学生探究科学的活动往往不是一节课所能完成的。”因此,如何将这有限的时间充分利用起来,是我们每个科学教师需要思考的问题。一、跳出和学生闲聊的怪圈在观摩课开始前,教师都要与学生接触,通过与学生闲聊,消除学生的紧张心理。但很多教师与学生的谈话只是为了烘托现场气氛,如“想对我说些什么呀?”“想对后面的听课老师说些什么呀?”说得好,听课者一笑或报以掌声;说得不好,反…     

让阅读理解题难得高分的“绊马索”

在考试中,很多考生不容易对付的就是阅读理解题。阅读理解的设题方式很多,这其中出题者常用两道＂绊马索＂——＂细节错位＂与＂无中生有＂来迷惑考生,导致考生阅读理解题不易得高分。     

新时代中国特色社区教育目标探析

社区教育是面向亿万城乡居民的综合教育,是构建服务全民终身学习的教育体系的重要组成部分,是社区建设的重要内容,是提高人民群众综合素质、促进人的全面发展、满足美好生活需求、助力社区治理和乡村振兴的重要途径.围绕人的全面发展和社会主义现代化建设,厘清新时代中国特色社区教育目标,在理论和实践上具有重要意义.把握新时代中国特色社区教育目标,需要多角度多层次理解社区教育目标,把目标视为一个目标体系(目标集群);着眼于把握宏观目标,办好人民满意的社区教育,办好国家需要的社区教育;着力于坚守根本目标,培养社会主义现代公民,建设学习型社区和幸福家园.     

外语教学主体的变迁与教师角色的转变

本文通过比较外语课堂教学中以教师为中心和以学生为中心的差异，分析了教师和学生在以学生为中心的教学法中的角色转换，阐述了学生中心教学法对外语教师角色的要求和需要解决的问题。     

创新力：教师应具备的核心素养

21世纪,全世界都在关注＂如何培养孩子的创造力＂。我们难以想象,一个思维保守、教法陈旧的教师能够培养出创新人才。由此可见,新世纪的教师仅仅着眼于当好一个传统意义上的＂园丁＂,是远远不够的。     

中医药治疗膝骨关节炎的研究进展

膝骨关节炎是临床常见的慢性骨关节疾病,晚期致残率高,是导致关节失用的重要原因之一.中医药对该病认识深刻,治疗方法多样,疗效独具特色,已成为该领域研究的热点方向.文章就近年来中医药对膝骨关节炎的认识及治疗特色作一综述,希冀为今后中医药在膝骨关节炎领域的诊疗拓宽思路.