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计算教学是数学教学中最基本的教学内容,也一直被教师认为是最枯燥的教学。教师在平时的计算教学中流程设置简单:教师反复示范,学生反复练习。教师教得枯燥,学生学得无趣。因此,我们要改革计算教学策略与方法,把计算教学从单一的追求正确率转变为提升学生的数学素养。下面,笔者结合两位数乘两位数的教学,来谈一谈如何优化计算教学、培养学生的数学思维。一、发挥自主,突显多样师出示15×16师:这道计算题我们以前从来没有见过,如何计算?你们能用以前学习过的方法来计算出结果吗? 相似文献
843.
谈到李贺诗歌特点,人们经常会用“雄奇险怪”、“虚荒诞幻”、 想象大胆、构思奇特等词进行概括,从李贺现存诗歌来看,这确实是其主要特色。但并不能概括其全部诗歌的特点,在“雄奇险怪”之外,李贺的诗歌还有风骨遒劲、平淡自然等盛唐之音的特点。 相似文献
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语文是最重要的交际工具。语文学科是一门基础学科,有利于学生学好其他学科,提高学生正确理解运用语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力.具有初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。 相似文献
845.
《文汇报》作为上海三大纸质新闻媒介之一,在一定程度上为弱势群体构建了一个可信赖的话语空间,本文通过对其内容进行分析,试图探索《文汇报》对于弱势群体的关注状况。 相似文献
846.
李文辉陈穗丽 《潍坊教育学院学报》2015,(5):9-13
从资助项数和经费、资助率、学部分布、职称结构、学历结构、年龄结构、性别结构等方面可以看出,华南师范大学的科学研究取得了较好的发展。但是,与全国平均情况和广东部分高校相比,仍然需要进一步注重人才引进工作,注重学科之间的平衡,注重科研管理作用的发挥,注重年轻科研骨干、女性科研骨干和职称、学历较低科研人员的培养。 相似文献
847.
采用设计性研究范式,开发了利用同学和教师支持提升初中生学习投入的干预方案,并通过两个学期的两轮实验进行了完善。研究结果表明,主题方案引导、一对一的同伴合作、教师的表扬和肯定、积极行为的记录和宣读等同学和教师支持活动能够有效激发学生的学习动机,进而显著地提升学习投入。 相似文献
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近年,中考应用题越来越生活化,贴近大众,贴近生活,关注社会热点问题.大多数题有实际背景,注重将国情民意,市场经济,生活实际等融入情景,使试卷有强烈的时代气息,寓有较强的思想性和教育性.充分反应了数学应用的广阔前景,树立了数学来源于实践,又应用于实际的思想,体现了“学数学,用数学”的中考导向.应用题重在考查学生阅读能力,应用数学知识分析问题能力,建立数学模型解决实际问题能力,培养学生应用数学的意识. 相似文献
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