百年老校展新姿

坐落在梅江河畔的松口中学，是梅县农村一所普通的完全中学，有３９个教学班，教职工１６０人，学生２５００多人。该校是梅州市一级学校，现正申报广东省一级学校。该校录取高中学生是在市、县重点中学录取之后，生源基础相对弱一些，但该校却取得异常显著的办学成绩。请看近三年的高考情况：１９９９年考生２７９人，高校录取１７２人；２０００年考生２９２人，高校录取２３４人；２００１年考生３５２人，高校录取３０６人。三年来，高考单科平均分和单科尖子生人数均超过本市一些重点中学，尤其是２００１年，上省线率为５８％，超过省…     

浅析高中力学在将来的应用与展望

高中力学又称为经典力学,其在社会各生产领域占据着举足轻重的角色。正因为高中力学在社会各领域中的广泛应用,才有了科学技术突飞猛进发展的当今社会。力学的应用改变了世界和人类社会。教师可围绕高中力学这个核心点,简要分析高中力学在将来的应用和展望,希望通研究可以对高中力学进行更加深入的探讨。     

说写结合 激发兴趣——小学低年级作文教学的初步尝试

农村小学低年级的作文教学,要做到《大纲》所要求的“把说和写的训练紧密结合起来”,使学生有话可说、有话可写,我认为:激发学生说和写的兴趣,尤为重要。怎样激发低年级学生说和写的兴趣?我是这样探索尝试的。一、联系实际,引起兴趣。在一年级下学期的一次作文课上,我挂出了一幅彩图,说:“同学们都有一个幸福而温暖的家庭,都想在作文课上把自己的一家,向老师和每个同学     

以培养学生优良素养为主,开展小学思想品德课

教育改革后,我国教育理念从应试教育逐渐向素质教育、创新教育以及学科核心素养方向转变.在小学阶段,音乐、美术以及思想品德课均是开展素质教育的重点学科,本文将围绕小学思想品德课展开探讨,以期能够为提升学生优良素养方面提供有价值的参考.     

试论地方工程院校的办学活力

随着我国国民经济的迅速发展,人才供求关系的矛盾已越来越突出。以我国工业水平最高的上海市为例,80年代初,该市的专门人才数仅占职工总数的10.1%,远低于1960年苏联的全国平均数——13.9%。近年来经济发展速度较高的地区,人才短缺的情况尤为严重。例如,广东省1983年人才统计表明,省经委系统的专门人才数只占职工总数的4.18%,还远低于苏联1940年的统计数——7.8%。广东省著名的石油城茂名市,1983年的专门人才拥有量只占工业系统职工总数的1.29%。如果要在1990年达到1983年全省     

创新：语文教学的精神内核

发掘学生潜能．培养创新精神．“培养造就一批高水平的具有创新能力的人才”，这已成为全社会的共识．是时代发展的必然，是实施科教兴国战略的需要。语文新课程标准以人为本，着眼于促进学生的发展，尤其是创新能力的发展。新课标《课程目标》部分明确把“发展创新”作为目标：“敢于探异求新，走进新的学习领域，尝试新的方法，追求思维的创新，表达的创新。学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发现。学习用历史的眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，     

灵活选用教材提高学生的语言能力

英语课是一门实践性、应用性都很强的课程。现行中专英语课程的教学目标是:在初中英语的基础上巩固和扩大学生的基础知识,发展学生听、说、读、写的基本技能,培养其综合运用语言的能力,促进其心智、情感态度、学习策略、文化意识的发展,为其终身学习打好墓础。换言之,就是使学生通过学习,掌握科学的学习方法,接受一种新的语言现象,并能运用这种语言来表达自己的思想。因此,笔者认为中专英语教学的重点应该是培养学生的语言交际能力。一、现实教学的困境长期以来,中专英语教学都是沿用传统的教学模式,一本教材统领课堂。教师的教学完全局限于…     

体育教学中的“合作学习法”探究

合作学习法是美国学者威廉·格拉塞所倡导、70年代兴起于美国的一种教学方式。合作学习法是以小组为单位,每位同学相互协作、共同努力,依靠小组的力量来实现教学目标的一种方法。合作学习法最大的特点是每位同学在同一个