“立德树人”视域下体育课程思政建设的五重维度及实践路向研究

体育课程思政建设是体育课程与教学领域将思想政治教育贯穿于学校人才培养体系的理念、任务、方法和过程的总和,是学校体育落实“立德树人”要求的基础工程。通过文献资料法、逻辑推理法、辩证分析法等研究方法,对“立德树人”视域下体育课程思政建设的五重维度及实践路向进行了系统研究。研究认为:体育课程思政建设进程中要处理好立德指向、立德责任、立德体系、立德过程、立德功能五重维度之间的内在联系和实践关系。要始终坚持将马克思主义基本原理作为体育课程思政建设进程中的价值导向;建立体育课程德育共同体,确保学生的身体素养培育与思想教育协调同步进行;突出体育课程思政顶层设计与学校德育协同效应的一致性;强化体育课程思政引领学生体育学科核心素养的培育导向和进程。在“立德树人”教育要求的指引下,使体育课程思政的理论内涵和底蕴更加丰富,实践的范式和形态更加完善,推动体育课程思政建设结构的实践性和操作性更加符合体育课程改革的需要。     

给英语学困生爱与阳光

教了许多年书,教过各种各样的"学困生".近年来,学校进行高中分层教学试点改革,领导分配我特殊任务,担任两个英语单科成绩较差的班.这两年,伴随着这些"学困生"的成长,特殊的经历给我的教育教学生涯增添了不寻常的体验,感触最深的就是"学困生"成长更需要爱和阳光.     

勤于动笔 乐于表达

《语文课程标准》指出，写作教学应贴近学生实际，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。但多少年来，很多老师在进行作文指导时往往给学生讲了太多似是而非的理论，使学生在写作时感到举步维艰，手足无措。     

浅析语文课堂中教师的有效倾听

教师要有良好的倾听习惯,这是获取新的教学资源的基本途径。因此,教师要倾听个性表达的声音,倾听交流争辩的声音,倾听质疑问难的声音,倾听偶发意外的声音。     

谈思想品德课教学过程中的知识巩固问题

<正>思想品德课具有理论性强,内容比较抽象和逻辑体系严密的特点,学生不易理解,不易从知识的结构整体上把握。在实际教学过程中,常常出现这样的情况:学生知识掌握不牢固、不准确、遗忘快;只知其一,不知其二;同一内容的多种不同的说法知之甚少或不知道;对知识不能举一反三,等等。这些都说明了学生没有真正掌握知识,没有把书本知识、他人的     

如何写好《工程材料》实验报告

82级《工程材料》课共安排了四个实验,本文就如何写好实验报告谈两点意见。一、作好实验的记录和整理这是写好实验报告的基本前提。实验记录应尽量采用图和表格等形式,并将结果整理为曲线。因为图表和曲线是最简单明了的科学语言,能清楚地表达实验结果的规律性。在实验一、三、四中,实验结果就是画出钢铁的平衡组织、碳钢热处理后的组织和各种工程     

美国工程教育简史(续完)

发展时期:1893年—1914年美国工程教育在这个时期可以说已经走上了自己发展的道路。这时期初,除了化学工程的专业学会尚有待建立外,其他所有工程学的主要学科都已经发展到拥有专业学会。然而,工程教育仍然没有像职业教育那样高的地位或像它们那样重要。只是在1893年以后,工程教育才被承认是高等教育的一个具有特殊意义的领域。     

全球经济危机下中国旅游业的现状与对策

本文对全球经济危机条件下我国旅游业的现状进行了分析,并为此提出了相应的对策和建议。     

为孩子入小学作好准备

家长如何为孩子入学作好准备呢? 首先,要使孩子有健康的身体和充沛的精力。幼儿时期,是身体迅速生长发育阶段。在幼儿园,幼儿的学习是在轻松愉快的活动中进行的,动静交替,时间短,不易疲劳。而进入小学是以学习为主,孩子要进行较长时间的紧张的智力活动,必须有健康的身体、充沛的精力,才能愉快、轻松地完成学习任务。有些孩子特别容易疲劳,这与体质有关。如有的幼儿患缺铁性贫血症,长时间的学习就无法胜任。为此,家长平时应注意孩子的营养平衡,加强孩子的体育锻炼,使孩子有健康的身体。这里,家长尤其要注意孩子早饭的质量。不能把早饭看成早点,随便吃一点就算了。上午