语言接触与傣族亲属称谓的演变

探讨了汉语、藏缅语、巴利语对傣语亲属称谓的影响,认为语言接触所引发的演变纷繁复杂,作为基本词汇的亲属称谓受到影响是这种复杂现象的一种重要体现。     

一支烟里有什么?

众所周知,吸烟有害健康,但一支普通的卷烟到底是由哪些物质组成的呢?其中什么物质会危害我们的健康?这些有害物质从何处来,对人体有哪些具体的损伤呢?对于普通大众来说,这些问题恐怕很难回答。本文就将带你一起剖析烟草,揭开"一支烟"里的秘密。     

文秘实务与案例课教学中行动导向教学法的尝试运用

文秘实务与案例是以一定的实践能力为主要目标,培养中职文秘专业学生必备的理论知识的具有综合性、应用性的课程。行动导向教学法是让学生在做中学,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习的教学方法。在文秘课程中尝试运用行动教学法,不但可以激发学生的思考学习兴趣,还可以以任务驱动为基点在课上、课下进行实际操作,提升学生的文秘职业素养。     

关于写作特性理论的破与立

写作的特性是独立地表情达意的文字性,它派生了诸如社会性、动态性、综合性、个体性、创造性、操作性等特点,并给这些特点以本质的规定性。     

卡片考试法

传统考试方法往往偏重于对课本知识的回忆和再现,而对通过考试开发智力、培养能力,则重视不足,这种考试方法显然不适应培养新时期建设人才的需要,改革势在必行,考试方法改革的目标,应当使考试适应培养“四有”人才的需要,为培养能力、开发智力、提高素质服务。     

一元二次方程的图象解法

二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0),当函数值y=0时,ax~2+bx+c=0就是一个一元二次方程.换句话说,一元二次方程的根即是二次函数.y=ax~2十bx+c的函数值为零时相应的自变量的值.因此,我们可以这样求解一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0):     

《坚持内外因相结合的观点》说课稿

一、说教材的地位和作用 《坚持内外因相结合的观点》是人教版教材高二政治必修第4课第2个框题。在此之前．学生们已经学习了《矛盾在事物发展中的作用》这一框的内容．这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。而本框题则是在上一框题阐述了世界观原理之后的方法论，理论建树的最终目的也是为了指导实践。因此．本框题在哲学常识中具有不容忽视的重要地位。     

风雨兼程四十载，桃李芬芳沁古城——走近河北省邯郸市汉光中学

光辉历程成绩斐然。1963年,一个只有两名教师,一个小学复式班,34名学生的学校——汉光学校开始了她的艰难创业。现在,汉光中学已发展成为有三个校区,72个教学班,在校学生6000余人,教职工213人。     

教育学名词审定委员会成立大会暨第一次工作会议召开

2007年2月6日,由高等教育出版社新世纪教学研究所组织的“教育学名词审定委员会成立大会暨第一次工作会议”在北京召开。参加会议的有:教育学名词审定委员会主任、教育部副部长吴启迪,教育学名词审定委员会顾问顾明远,教育学名词审定委员会副主任王英杰、张楚廷、张增顺,北京大学丁小浩等23位教育学名词审定委员会委员,全国科技名词委副主任刘青等,以及教育学名词审定委员会秘书处的同志。     

艺术语言：“活法”的创造

语言的组合一般是定法，即遵循语法规范。但是，艺术语言具有对语法的偏离性，它遵循的是活法。它不拘泥于法，而又不违背法。活法就是心法，艺术语言以“心”之活，产生句法之活。它往往破语言的常法，从而中得心源（师心），且外师造化（师自然）。艺术语言打破常式的句法结构与突出情感，这二者是相辅相成的。它破常法而用活法，创造各种不同的意象来揭示发话主体的心理，它以拟态表现来传达情感。