论健美操教学的优化设计

本文从探究体型失常之机理,获知塑造美体之要诀,力图对健美操的教学活动作全程优化设计,以求融人文科学、医学美学、生理心理学为一体,结合中医学的基础理论,编排教程,使之推陈出新,通过教学活动为中医学院培养身心健美、情操高尚、能为大众健康服务的跨世纪人才.     

略谈Casio FX-180p FX-3600p计算器在体育教学中的运用

为了更好地发挥计算器在发展学生身体和运动能力检测上的作用，提高体育教师实际操作的运用能力，本文就常用的统计量．进行应用性的方法运算。     

论高校体育课程改革与实现课程目标的方法体系

体育作为学校教育和课程体系的组成部分,体育课程的改革必须首先为促进学生的全面发展服务,增进学生的健康必然成为高校体育课改的主导目标。为实现课程目标,必须对学生实施体育领域的目标教育,科学地进行课程教学设计与系统方法。通过课改的实践过程,检验体育与健康教育的实效。     

对体育系统内学校、家庭、社会一体化结合效益的研究

体育事业的发展欲获得充足的社会效益,必须积极发挥学校体育的主导性,形成“学校、家庭、社会”一体化局面,充分发挥它们根本的集聚力,挖掘体育系统工程综合潜力。     

论普通高校体育改革的系统理论与系统方法——兼评田径教学内容在高校体育课程中走势下降的因素

高等学校体育教学改革成效,取决于教师、学生、教学内容、教学方法,以及社会物质环境和人们的生存意识等因素的相互作用。体育教学过程是一个复杂的系统,因此,高校体育教学改革的重点目标应放在人体发展的整体效益上,用科学的系统理论与系统方法,实现终身长效性的身心健康。