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语文是具有强烈人文色彩的基础性学科。语文学科的人文性,包含语文教学中的文化知识和文化精神,它渗透在语文教学的方方面面。语文课程的人文精神是客观存在的事实,关注人文精神不是应该与否的问题,而是一个自觉与否的问题。语文学科的人文性不是单纯的“思想教育”,也不是单纯 相似文献
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陈斐 《新校园(当代教育研究)》2011,(4)
从初二进人初三,已有部分学生成绩较差,感到升学无望,面对紧张的学习感到不适,缺乏对学习的兴趣.在新课程改革的教学过程中,有的老师在课堂教学中过分追求课堂气氛的活跃和学生的参与程度,过分利用各种现代教学媒体与手段,在教学过程中一味提高知识层次.初三化学是一门新的科目,学生对学习化学的方法没有任何基础,如果老师忽视了基础知识的重要性,缺乏对基础知识体系的归纳与整合,忽视学生的学习实际状况,而学生的基础知识不牢固,不适应老师的快节奏教学模式,于是渐渐失去了学习兴趣和信心,基础越来越差,所以在学习初中化学的过程中两极分化严重. 相似文献
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生物学网络教学系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
为了改变传统的教学方式,提高教学质量。利用J2EE技术架构了一个优良的"生物学"网络教学系统。该系统运行安全可靠,使用效果良好,并充分考虑目前教学工作的实际需求以及系统将来的扩展性,能够很好的提高教学效率和教学效果,具有良好的应用前景。 相似文献
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局部空间统计在区域经济分析中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
局部空间关联模式的识别与检验是城市-区域性空间数据分析的重要方面之一,需要采用一些局部空间统计指标识别潜在的显著性局部空间关联。本文在概述局部空间统计的基础上,基于局部空间关联模式分析与区域经济研究的结合,举例说明了局部空间统计在识别与确定经济区之间潜在的局部空间关联模式方面的有效性。 相似文献
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地方电视台新闻栏目的发展与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
地方电视新闻是以某地方居民的政治经济生活为背景,在该地区及临近地区进行传播,内容具有本地特色的新闻性节目。社会主义市场经济带给中国传媒业最大的变化就在于使传媒进入了营销时代,各类新闻媒体竞争激烈,新闻播报风格出现多样化。从传播方式上来看,消息、现场报道、现场直播、进行式报道、新闻背景、新闻综述、新闻分析、新闻评论等方式使用得淋漓尽致,“新闻连续剧”、“情景新闻”等新名词层出不穷,新闻报道故事化、生活化甚至娱乐化。此外,热线电话、手机短信、网络留言、有奖征集新闻线索、有奖收视等互动形式层出不穷,媒体与观众… 相似文献
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陈斐 《宁夏师范学院学报》2009,30(4):21-24
对功业和自由的双重执着造成了李白“仙宫两无从,人间久摧藏”的人生悲剧,他与儒、道、侠、纵横家的关系以及求仙学道、饮酒纵乐等行为都应由此去透视。 相似文献
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广播电视播音主持肩负着传播先进文化、传递时代之音、弘扬民族精神的职责,广播电视播音主持要规范用语,同时在媒介融合下创新语言。本文主要通过分析广播电视播音主持语言表达规范的体现,论述了播音主持的自我规范要求,提出了广播电视播音主持语言的规范和创新路径。 相似文献
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