薪酬差距与薪酬保密:基于文化传统的视角

从文化传统的角度,分析薪酬差距与薪酬制度选择的逻辑关系,找出民族文化在员工对待薪酬差距态度上的影响以及对薪酬制度的选择性偏好,指出薪酬保密虽然是西方通行的做法,但在我国特定的文化传统情境中,却未必适用;相反,透明的薪酬制度有利于和谐劳动关系的建立,加强员工组织承诺,更好地发挥薪酬的激励作用。     

蒙古语的bilig、blg、keseg与突厥语的bil-、bl-、kes-——兼谈词根分析法

对比分析蒙古语的 bilig、bo¨ lo¨ g、keseg和突厥语的 bil-、b l-、kes-以及相关的其他一些词 ,补充了一些语言材料 ,提出对于黏着语言而言 ,词根分析法是有效的 ,但它并不是万能的。如果没有充分掌握所比较研究的相关语言的可靠而丰富的材料 ,就使用词根分析法 ,其结论常常事与愿违 ,往往是不可靠的。所以在使用词根分析法时应充分掌握相关语言的可靠且丰富的语言材料作为先决条件才是     

职业院校学生职业素养的培养路径

职业素养作为一个职业人必备的核心素养,如何提升学生的职业素养可以说是每个职业院校面临的一个重要问题。论文分析了职业素养教育过程中存在重知识重技能轻素养、职业素养课程体系不完善、缺乏相应的师资力量、职业素养培养方式单一且形式化、学生自身不重视职业素养的养成等不足,从"完善教育理念,从根本上重视职业素养教育;构建完善的职业素养教育课程体系;整合师资资源,全员全方位育人;借助第二课堂,开展丰富多样的教育活动;积极引导,培养学生的职业素养意识"等方面提出了职业院校学生职业素养培养的路径。     

试谈职业学校的就业服务

在社会主义市场经济体制下,职业学校毕业生不再包分配,双向选择,自主择业是职业学校毕业生就业的主要渠道。面对市场,职业学校重视毕业生的安置就业工作,许多职业学校纷纷向家长及社会做出承诺,包毕业生的安置就业,以图在激烈的市场竞争中取得优势。从某种角度来讲,承诺包毕业生安置就业,也就是承诺了服务,承诺了为用工单位招聘和毕业生求职就业创造条件和机会。     

批判地继承中华教育传统；“腔不偏不倚，无过不及”

在当今瞬息万变的转型时期,我们应当如何弘扬教育传统？一言蔽之,我们的批判应该“不偏不倚,无过不及”,要批判地继承中华教育传统。     

试论多角色体验教学法对大学生道德行为养成的作用

大学生道德行为的养成是实现知行统一、德行统一的过程.单纯进行知识灌输的传统思想政治理论课教学模式,不能有效地促进学生道德行为的养成,德育效果不佳.多角色体验教学法在思想政治理论课中的运用,可以为大学生的道德行为养成提供情感体验,有助于把大学生的理论知识学习、道德判断能力的培养及道德实践的行为训练有效地结合起来,从而促进大学生道德行为的养成,强化思想政治理论课的育人功能.     

父亲老了

父亲打来电话．说他已到石岩汽车站,爱人马上开车去接。一会儿,竟听到一个声音,“小,小——”,噢,是父亲,他的声音微弱而无力,好像费了好大劲才叫出来。我一惊,慌忙跑出屋门,奔跑下楼,只见父亲提个沉重的黑皮包,一手扶着栏杆,站在楼梯口,“爸——”我叫一声,心里颤抖了。第一次,     

哈佛大学教育制度创新的历史考察及启示

大学制度是维系大学良好运行的根本保障。重视制度的创新是哈佛大学在较短时间内转型发展,超越欧洲许多历史悠久的大学,成为世界一流大学的一个重要原因。探究其三次转型期间教育制度的创新,能够给我国世界一流大学教育制度的建设带来三点启示：一是要定位高远,坚守追求卓越的建设目标;二是要动态运行,处理好稳定与变革的关系;三是要构建基层学术组织制度,以知识创造为核心。     

“氧化还原反应”教学设计

一．设计思想“氧化还原反应”是高中化学（必修）的重点内容,学会从化合价升降和电子转移角度来判断、分析氧化还原反应是重点和难点．考虑到高中学生已有较强的阅读、分析、归纳能力,对本节教材尝试采用“自学—指导教学模式”来设计教学程序．二．教学目标设计１．认...     

国企立法与国企治理的构想与建议

从国企治理角度对国企立法提出建议。一是建立完整的国企立法体系 ;二是完善国企代理结构 ;三是修改《公司法》中的公司治理结构