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51.
合并后的高校图书馆实现资源共享的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
资源共享是图书馆事业的一个永恒的话题,如何在管理体制和运行机制上达到实质性的资源共享,则是高校图书馆事业发展的一个重要课题,本文拟介绍新武汉大学合并一年后,图书馆进行机构调整,管理模式的改革,资源优化配制等措施,以开拓资源共享的新时代. 相似文献
52.
体育基础知识是中学的必试内容,它可以指导学习体育实践。然而,目前中学体育基础知识的教学现状是:学生不愿学,教师觉得教不教一个样。有些学校体育基础知识教学流于形式,有些学校甚至连这种形式也不存在。如何提高学生的学习兴趣,完成体育基础知识的教学任务,笔者谈谈自己的几点做法。读。指导学生阅读。教师布置阅读内容,并根据教材的内容特点和课的任务,提出几点要求,对其中要求重点掌握的问题在思维方式上给予适当的启发引导,要求学生边阅读,边思考、边作笔记,写出发言提纲。议。以学习小组进行议论,各抒己见、取长补短、寻找正确答案。 相似文献
53.
54.
在电视新闻中采用同期声可以大大调动观众的视听感受和亲临其境的感觉,从而增强新闻的真实感、可信性和感染力,然而同期声如果运用不当,往往会事与愿违,达不到预想的效果。下面,结合自身工作实际,就“如何应用好同期声”谈一下体会。 相似文献
55.
社会转型期高校图书馆员工作倦怠之探析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对工作倦怠的认知,本文从心理学的角度,分析了高校图书馆员工作倦怠的表现及根源,并提出一些对策性的思考,以防止高校图书馆员工作倦怠的产生和蔓延。 相似文献
56.
论馆员的性格、气质与图书馆工作的关系 总被引:5,自引:0,他引:5
本文从心理学的角度出发,分析了馆员的性格、气质与图书馆工作的关系。指出合理利用馆员的气质资源,充分发挥其性格、气质优势,对搞好图书馆工作有着重要的意义。 相似文献
57.
图画书已经成为幼儿园早期阅读教育开展的重要媒介,但在实践中教师对于图画书的认识与使用还存在一些误区。基于此,本文围绕如何有效地分析与解读图画书,如何运用图画书适宜地开展相应的早期阅读集体教学活动展开初步探讨。 相似文献
58.
综合实践课上,学生在做资料卡片,我则四处巡视。突然发现第一组有些"风吹草动",两个学生凑在一起嘀咕着什么。于是,我就看到了一张这样的《同桌协议书》,其内容大概如下:甲方:XXX乙方:XXX协议内容: 相似文献
59.
校园是传承文明、传播文化的阵地,校园文化是构成学校办学实力、活力和竞争力的重要因素,是学校办学理念、办学特色和师生精神内涵的综合,是学校赖以生存发展的根基和血脉,着力建设校园文化,能有效构建校园竞争力,提升学校品位,打造特色校园,引领学校和谐发展.
五华中学历史悠久,底蕴深厚,具有光荣的革命传统,1925年周恩来东征时曾在此传播革命真理.她地处五华老县城(华城)紫金山下,历经沧桑经久不衰,是热闹市区中的一片静土.近年来,学校以"共创和谐美丽校园,同享书香文明华中"为主题,以教研文化为重点,校园文化建设独具一格,引领学校和谐发展. 相似文献
60.
2008年4月25日,由浙江省记协主办、金华日报社承办的金华日报"孟祥斌现象"系列报道作品研讨会在金华举行. 金华日报社社长吴小钢、总编辑陈东向与会领导和专家介绍了"孟祥斌现象"系列报道的情况. 相似文献