“文学阅读与创意表达”任务群下的《孤独之旅》教学重构

学习任务群概念的提出,给语文阅读教学带来了新的变革,学生在学习过程中的中心地位变得更加突出。在“文学阅读与创意表达”任务群下进行阅读教学,尤其是《孤独之旅》这类自读课文的教学,需要在充分把握学情和文本美学特色的基础上,设计具有情境性、实践性、综合性的任务活动,在主题、文本、写作等方面进行教学重构,引导学生对文本进行美的体验,激发学生在写作上进行美的创造,促进学生核心素养的提升。     

注重创新能力培养突出师范教育特色

如何培养创新人才,是当前国内外高等教育改革的趋势.高等师范院校应把师范教育与创新人才的培养有机地结合起来,树立全新的教学模式和管理理念,构建有利于培养学生创新能力的新体系,为高师学生今后从事基础教育事业打下良好基础.     

悲凄愁苦故园情

李煜原名从嘉，即位时更名煜，字重光。为南唐之后主，后世称为“李后主”。一生中写了大量的诗词，今留存下的词作大约三十余首。他为君之政不足与道，但他的词作却为后人所重视，并得到极高的评价。王国维在《人间词话》中称“后主之词，真所谓以血书者也。”现代学者普遍认为李煜为宋初婉约词开山，在中国词史上有杰出的成就。李煜因为其政治上的失败，由一个南唐小皇帝而沦为北宋的阶下囚，导致他的词作更多表现的是国破家亡之情感，传达凄凉孤寂之悲音。《望江南》便是其中很有代表性的一首。     

转制大背景下的大学出版社——中国人民大学出版社总编周蔚华访谈

根据目前中央文化体制改革试点的思路，对出版社实行分类管理，仅仅保留少数公益性文化事业单位，而大部分文化单位的走向都是企业化，成为经营性企业单位。对此，各大学社的心情是矛盾的。如果沿用地方社的改制思路，那么大学社与学校脱钩、转为经营性企业单位将是主要内容，离开大学，走向市场，大多数出版社心里没底儿。带着对这个问题的关切，记者采访了中国人民大学出版社的周蔚华总编。     

声乐教学的基本原则及其应用探讨

声乐教学中能否有效提高教学质量是衡量一个声乐教师教学能力的重要尺度之一.本文介绍了声乐教学的基本原则,并在此基础上对声乐教学的应用做了进一步的分析和研究.     

体制内的舞蹈——出版社业务外包

保留主干或核心业务,将类似于枝叉的外辅业务或非核心业务外包出去,只专注于自己擅长的核心的领域,并把其做精、做强,这是近年来出版业务生产的一种新探索流程。     

网络小说:成“书”不是归宿

本刊讯2005年的北京图书订货会,不少行家一看就是“失望”二字,没有新亮点,跟风是主要特色。青春小说和网络言情仍然是文艺类图书的主旋律,而网络小说有越烧越火的迹象。不可否认,2004年,网络小说的出版已成风潮。上“天涯”等网站观察一下,可以发现很多出版社发的帖子,就是在公开征集稿件;也不乏一些创作者对自己的作品明码标价,直接声明如要出版,起印数多少,版税多少。很多出版社都有专门的编辑在各个文学网站中搜寻信息,跟踪观察创作者的状态,符合意向者,会进入正式的出版商谈。这绝对是一个大浪淘沙的工程,但确实能有人脱颖而出,虽然比…     

试论语文教学过程中传统民族文化的学习和传承

中国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国 ,五千年的灿烂文化是我们引以自豪和骄傲的。在中学语文教学过程中如何学习和传承中国传统文化 ,使学生在中学学习阶级就能很好地掌握一些传统文化知识 ,接受爱国主义教育 ,陶冶情操 ,增强学生的民族自信心和自豪感 ,这是一个值得关注的课题     

论庄子的人格体系

庄子的一生可谓矛盾交织的一生,时而是愉世嫉俗欲摆脱尘世,时而又是顺应自然并安然处之,这矛盾的行为表现往往让后人疑惑不解。其实,它给我们展示了以情感人格认识社会,以理智人格顺应社会,以理想人格超脱社会的连贯而统一的一个完整人格体系。     

当代大学生的诚信教育研究

诚实守信是人类最古老的道德操守,是中华民族的传统美德,也是一种旨在培养大学生诚信品质的教育。本文主要从诚信层次方面分析,并提出了一些提高诚信教育的措施。