胡性能小说世界里的罪与罚

通过对胡性能小说的具体分析,认为罪与罚是胡性能小说最重要的主题。并由此进一步探讨了胡性能创作的特点和意义,尤其强调了其作品中的精神分析特质和向后看的时间哲学。     

高等院校组织开展社会实践活动的几点思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。”中宣部、中央文明办、教育部、团中央也配套出台了《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,对高校今后开展社会实践活动提出了具体的目标和要求。本文结合高校在组织开展大学生社会实践活动的实际情况,就高校如何有效组织、开展大学生社会实践活动谈几点看法。     

在大海上航行的船没有不带伤的

感受挫折 人生犹如漫长的旅途,坎坎坷坷崎岖不平,每一个人都会遇到这样或那样的挫折。既然它是生活所赐予的,谁也无法逃避,那么,就让我们用心来感受挫折吧。     

我国事业单位雇员养老保险制度设计——兼谈美国联邦政府雇员退休保障计划

事业单位养老保险制度正面临从退休金制度向社会养老保险过渡的关键时期,通过梳理我国事业单位雇员养老保险制度发展历程,借鉴美国联邦政府雇员养老保障计划,分析我国事业单位雇员养老保险制度改革的基本思路及框架,对现阶段我国事业单位雇员养老保险制度改革具有重要意义。     

没有“梦”的美国篮球优势何在?

在刚刚结束的世界男篮锦标赛上,由于NBA封馆期间NBA球员不得参加任何比赛,使得原定的“梦之四队”卫冕计划美梦泡汤。而由美国“仅次于NBA”的大陆篮球协会CBA、“世界上最好的大学生篮球联赛”NCAA和美国在欧洲顶级联赛“淘金”的优秀选手联合组成的美国男篮,虽然一起集训了近两个月,虽然由NBA火箭队和湖人队的王牌教练汤姆贾诺维奇和哈里斯亲自挂帅,但球队的成绩和表现却不尽如人意。美国人自认为是“论篮球天下第一”,而这次比赛的结果却是他们不但连决赛权都没有拿到,之前的比赛也是跌跌撞撞。无论比起巴塞罗那奥运会“梦…     

市场化能够促进产业协调发展吗?——基于广东省市级面板数据的计量研究

随着改革开放深化及经济社会发展,区域产业发展不协调问题越发明显。针对市场化改革能否促进产业协调发展问题,运用2000—2010年广东21个地级市的面板数据,以改进后的泰尔指数作为产业协调发展的衡量指标,并控制经济总量发展水平(GDP)、要素资源投入对区域产业协调发展的影响后构建一个面板数据计量模型,以考察市场化程度对产业协调发展之间的相互作用。研究结果表明:市场化改革对产业协调发展具有正向促进作用;地区产业协调发展靠增加要素资源投入作用有限,关键在于以市场为调节机制的产业要素合理流动。     

普通高校体育俱乐部教学中课程思政建设实施路径的研究

本文运用访谈法、文献资料法等,搜集相关高校体育俱乐部和课程思政相融合的资料对课程思政建设的必要性、现状进行研究,期望探索可行的新的实施路径,更好的将思政理念全面融入体育俱乐部教学中,渗透到每个环节,达到课程思政育人目的。     

Motion information analysis system based on acceleration signals

A motion information analysis system based on the acceleration data is proposed in this paper,consisting of filtering,feature extraction and classification.The Kalman filter is adopted to eliminate the noise.With the time-domain and frequency-domain analysis,acceleration features like the amplitude,the period and the acceleration region values are obtained.Furthermore,the accuracy of the motion classification is improved by using the k-nearest neighbor （KNN） algorithm.     

基于收入共享契约和延期支付的供应链协调策略研究

针对由单一制造商和单一零售商组成的二级供应链系统,建立了延迟支付期限影响市场需求的收益共享契约模型,研究分散化决策和集中化决策模式下,延迟支付期限对最优订货量、收入分享比例以及系统利润的影响。通过模型求解,给出了能协调供应链系统情形下的最优订货数量和最优分享比例系数。     

试论语文教学的“闲适性”追求及其实践

语文教学需要有“闲适性”追求,以平衡其“功利性”倾向。“闲适性”语文教学更能够彰显语言文字的“真性情”,在实践层面具体可以突出五“性”,即：认同并善待语文教学目标的不确定性;推崇并运用语文教学资源的可选择性;尊重和促进学习方法选择的自主性;重视和营造语文教学过程的场域性;追求和实现语文教学评价的增值性。