中新天津生态城科学发展理论探索

中新天津生态城作为中国和新加坡两国政府战略性合作项目,承担着创建未来城市在经济发展、资源节约、环境保护等方面和谐可持续发展典范的重任。从发展理念、管理机制、政策制度、指标体系建设、技术项目集成、产业规划、资源节约与循环应用、绿色建筑发展等方面,对中新天津生态城在可持续发展实践中的创新探索进行总结,提出加快中新天津生态城发展的对策建议。     

高性能的中压变频器V／f控制

把高性能的V／f控制方法引入中压变频器控制系统。通过矢量补偿定子压降、进行转差补偿控制,实现了具有很好的低频性能的V／f控制方案。     

高中信息技术应用中的文理科融合

一、文理学科融合思路在高中信息技术中体现 1.提高学生的实际应用能力 现代信息技术在教学中应用的逐步推广和普及,使我们能够很明显得感觉到这些技术的应用在很大程度上改变了学科的内容目标以及教学的方式与内容.比如在高中的数学教学中,老师在设计课程的时候就要考虑对于现代技术的应用;例如多媒体课件,计算机,将一些抽象的教学内容利用丰富的网络资源具体化,生动化,改变之前枯燥的教学方式,寓教于乐.老师在设计课件的时候,可以将现实的问题,生活中具体的实例纳入教学内容,传达给学生将所学应用到实际生活中的理念,切实提高学生的应用能力.信息技术教育最终目标是要使学生清楚信息技术在实际社会生活中的实际应用价值的思想和理念.     

微博时代大学生思想政治教育研究

作为时下最为流行的新兴网络生活方式之一,微博已在当前大学生思想政治教育工作中发挥越来越重要的作用。微博在承载高校思想政治教育功能的时候既带来机遇,也面临挑战。高校应趋利避害,有效利用这一广受推崇的新媒体宠儿,积极推动微博在大学生思想政治教育中的作用,从而创新大学生思想政治教育形式。     

专业实体化教学管理的改革探索

一、明确以技能操作为主的教学改革思想,大胆探索适应技能操作训练要求的教学组织形式我校自1996年以来,面对市场经济条件下的办学环境和办学要求,不断探索中专学校转型后的教学改革问题,明确提出了“理论以够用为度,强化技能操作训练”的教改指导思想。各专业在教学活动中除了贯彻内贸部制定的专业教学大纲外,同时编写了各专业的技能操作训练大纲。所有专业教学组织都围绕培养训练学生的实际操作能力和分析解决实际问题的能力为中心展开,各个专业都以取得相应技能资格证书为实训的立足点。物业管理专业以物业管理上岗证、电工操作证…     

基于C#和Zigbee的大棚温湿度监测系统设计

针对目前在大棚温室参数的采集方面,很大程度上仍是依靠人工采集、手动处理信息导致的效率低下问题,设计了一种基于C#和Zigbee技术的蔬菜大棚温湿度监测系统.利用各终端节点采集各个蔬菜大棚的温湿度数据,通过汇聚主节点将所有大棚的信息通过RS232串口线传送至监控中心的上位机.通过上位机界面可以实时监测各蔬菜大棚的状况,从而实现环境可视化,并最大限度地减少人工采集的工作量,为蔬菜的生长提供有利的数据支持.     

将军山隧道光面爆破技术与参数的选择

应用正台阶法开挖方法和微差、光面爆破技术,对将军山隧道掘进施工,通过合理选择爆破参数,减少了爆破对围岩的扰动,提高了隧道围岩的稳定性,控制了超欠挖量,加快了掘进速度,取得了理想的爆破效果。     

开放系统中层流架饲养清洁级小鼠的微生物控制

在开放或半开放系统中 ,采取对动物引入前驱虫及灭菌、引入后的微生物控制等 5项措施 ,可达到清洁级实验动物的标准。     

新媒体环境下学生思想政治教育实践探索

随着信息技术的日新月异和大众传媒的迅猛发展,新媒体时代悄然而至。新媒体环境下学生思想政治教育工作挑战与机遇并存。本文分析了新媒体环境对学生思想政治教育的影响,试图建立新媒体环境下学生思想政治教育的新模式,并以石大远程学生思想政治教育实践为例,探索新媒体环境下学生思想政治教育的方式、方法和途径。     

用心呵护学生的尊严

正从教近三十年,对教育有一份深情,更有一份感悟。如果有人问我,孩子犯错是否需要批评?我会说,没有批评的教育走不稳。如果有人问我,批评如何才能发挥正能量?我会毫不犹豫地说:呵护孩子的尊严!孩子的自尊心就像荷叶上的露珠,很脆弱,一点风雨就会让它破碎。而一旦破碎,就会成为孩子一生的伤痛。一个四年级女生,偷偷拿过别人的橡皮、笔……最后竟拿了三个同学的校服钱,我大动干戈破案,结果孩子痛哭流涕,承认错误并赔