对职高数学弱势群体的教学策略

所谓数学弱势群体，是指在数学的学习过程中所表现的基础薄弱，能力低下，毅力不足，兴趣淡然的学生群体。目前，在绝大多数的职业中学中，由于众所周知的原因，大多数学生都属于这一群体，他们不能够完成必要的计算，缺乏一定的空间想像能力以及逻辑推理能力。     

思想政治课有效提问的策略

有效的课堂提问是联结教师期望和学生反应的桥梁,它弱化了老师以往的角色霸权,将焦点转向学生,使学生的主体性得以彰显。但在实践中,由于种种原因,思想品德课教学中存在许多低效甚至无效提问。如有些提问缺乏质量,或是过于复杂,超越了学生的认知水平;或是过于浅显,没有思考的价值,不利于提高学生的思维水平。提问时缺乏互动,没有为学生...     

基于系统观视角的大学生主观幸福感影响因素及提升策略研究

本文从系统观视角出发,探讨了影响大学生主观幸福感的个体因素与外部环境因素,并在此基础上提出大学生主观幸福感提升的自助策略与外界支持策略。期望通过本文的研究,促进对大学生主观幸福感影响因素的整体认识,并对提升大学生主观幸福感的实践有所启迪。     

中专学校传染病的预防和控制

中专学校是一个特殊场所,学生居住环境和学习环境相对集中,容易发生传染病的传播、蔓延和暴发流行,现就中专学校传染病的预防与控制提了几点建议.     

视频编码技术中运动估计算法优化研究

本文对视频编码技术中影响运动估计搜索的主要技术进行了分析,并针对菱形搜索算法的不足,提出了提前终止搜索的快速运动估计算法.仿真结果表明,该算法在保证视频质量性能的前提下,极大地提高了编码速度,适用于视频监控、可视电话等视频应用场合.     

全自动生物组织切片机的设计与实现

普通生物组织切片机往往存在电机力矩不能自适应调整导致切片容易出现褶皱、垂直行程不够大无法满足特殊要求的问题,并且功率普遍偏高,存在一定的运行噪声。为有效解决前述问题,设计和研究了一款低功耗超静音的全自动生物组织切片机。     

小学语文简约化教学解析

简约教学就是指在教学的过程中将一些比较多余和繁琐的教学内容、目标、方式以及过程摒弃,做到优质轻负,高效低能。在小学语文教学的过程中,进行有效的简约化教学,能够有效地减轻学生和教师的负担,构建以学生为主体的教学体系,对学生的个性进行有效的培养,促进学生的全面发展。     

《电子工艺学》课程教学改革探讨

为提高《电子工艺学》课程的教学效果,对《电子工艺学》课程教学进行了改革探索,提出了构建以“实践”为基础的教学模式、实施一体化教学、循序渐进加强技能培养、利用现代多媒体技术、加大实践考核比重等改革方法,同时也提出了存在问题及需改进之处。     

好学力行 天下己任 薪继火传 永远奋进——在复旦大学新闻系成立70周年庆祝大会上的报告

各位尊敬的来宾、各位专家、学者、各位领导、各位系友,老师们、同学们： 首先请允许我代表复旦大学新闻学院全体师生员工对各位光临、出席今天的庆祝大会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 根据此次活动组委会的决定,下面我就四个方面,将复旦新闻系70年的历程向大会作一个简要的汇报。……