《植物生理学实验》教学改革探究与实践

实验教学是高校教学体系的重要组成部分,是大学生实践培养的关键环节。随着高等教育改革的不断深化,实验教学越来越成为教学改革的重中之重。自2016年以来,甘肃农业大学在大幅度增加植物生理学实验仪器设备、优化实验教学场所设置的基础上,从加强实验室建设,深化实验课程体系改革,修订实验教材,完善实验教学课程考核制度,以及录制实验操作视频等方面,对我校《植物生理学实验》课程进行了多方位的改革探究。这一系列改革措施的实施不仅提升了《植物生理学实验》课程规范化教学深度,也在教师和学生中收到了良好的教学反馈,为培养创新创业人才提供了有力的保障。     

逆境对中草药黄芩生理生化功能的影响

对黄芩在干旱胁迫、低温胁迫、盐胁迫下各种生理生化变化进行综述,为阐明黄芩的抗逆机制和黄芩抗逆品种选育提供理论支持。     

创设美的意境唤起学习兴趣

正中学政治课的概念、原理比较抽象、深奥,学生会感觉枯燥、乏味,进而对政治课感到厌倦,而政治又是高考必考科目,同时也是对学生进行德育的主要途径。那么,怎样增强政治课的趣味性,诱发学生学习兴趣,以达到教育的良好效果呢?经过多年的教学实践,我认为要实施有效教学,必须创设美的意镜,唤起学生学习兴趣。一、导入引趣巧妙地导入新课不仅可以激发学生的求知欲望。而且能诱发他们的积极思维。一个好的开头是教师与学生之间建立感情的第一座桥梁,可为一堂课的讲解定下基调,使整个教学进行得和谐     

借他山之石,攻课堂教学之疾

以生本教育理念审视当下的课堂教学,不难发现诸多不和谐现象和待解决的问题:教师或固守僵化的教学模式;或理念虽有提升,但还不能转化为实际行动,导致教学效率低下.改进当下的课堂教学,实现教学的有效性,杜郎口中学和昌乐二中的经验值得学习与借鉴.     

信息技术与数学课程的整合

随着信息的高速发展和课程改革的进一步推进，信息技术与数学课程整合的教育理念悄然而生，有关信息技术与数学课程整合的理论研究与实践探索在国内已受到广泛重视．     

对“矛盾在事物发展中的作用”的再认识

对立统一并不是事物发展的充分条件,矛盾并不必然推动事物发展,矛盾推动事物发展的作用也不可高估.在社会历史领域,任何问题都需要人来解决,社会需求依靠人的创新实践来满足,一切生产工具、生活用品甚至生产方式的更新,人类社会的进步,都离不开人的创新实践活动.人的创新实践活动才是事物发展的根本动力.     

植物抗逆基因分离策略

植物在其生长发育过程中受到多种环境因子的影响，干旱，盐渍，低温等逆境对植物胁迫的研究一直受到众多学者的关注，近年来，随着分子生物学技术的不断发展，形成了多种分离抗逆基因的方法，本文对近年来发展起来的分离抗逆基因的策略分别加以综述。     

如何提高初中英语阅读教学的有效性

正在新课改下,学生作为学习主体,在学习过程中的主体体验与主动探究已经备受关注,"以学定教"是传统教育观过渡为现代教育观的重要途径,要求教师不断更新教学观念,依据学生的具体"学情"精心设计,选择正确的教学策略和方法,突出"以学生为中心"的主动参与。当教学活动真正成为学生活动的时候,才能凸显"教"服务于"学"的追求,体现以人为本,关注每个学生发展的教学理念,也才能取得更加理想的教学效果。在初中英语学习阶段,学习英语的最终目的就是要将英语     

为几例三角题的解“把把脉”

三角函数是中学数学的重要内容之一,也是高考热点之一,它除具有一般函数的性质外,还具有一系列特殊的性质,同学们在求解时,稍有不慎就会“误入歧途”且不易察觉．本文为几例三角题的解把把脉,解除病患,使同学们“健康”成长．     

科学备考高效迎考——关于“我国的国家制度”专题的备考建议

国家制度是政治常识中最重要的内容,也是每年高考的必考内容,并且所占比重较大。为提高复习的有效性,增大高考决胜度,对这部分内容的复习,笔者建议从以下几方面入手：