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张等菊 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(5):77-79
素质教育呼唤教师专业化发展,教师专业化是教师职业发展的必然走向和时代选择。教师专业化要求教师劳动具备“双专业”特性,即良好的学科专业知识和教育专业知识。教师专业化将成为教师提高教育教学胜任力及自我价值实现的一种必然趋势,也是教师职业成长的一种发展道路。 相似文献
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宝鸡旅游发展的总体思路,即以旅游形象定位为先导,依据形象设计旅游产品,根据互补性原理划分产品组合区并进行旅游精品和设计建设。 相似文献
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计划测线布设是确保水深与扫海测量有效合理的前提,平行计划测线是最常用的一种。中对水深与扫海测量作业特点与要求进行了分析,提出了平行计划测线的计算方法,并在作开发的水深数据采集系统中得以应用。 相似文献
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