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陈永辉 《十堰职业技术学院学报》2009,22(2):59-62
重主观表现、凸出个人的主体地位是后印象派的鲜明艺术特征,这种共同的艺术特征在塞尚、凡高和高更各自的绘画中有不同的表现形式。传统"整一性"的破碎和个人"整一性"的崛起、新的艺术观念的输入和现代摄影技术的推动、印象主义自身发展的不断重组分化是后印象派诞生的主要原因。 相似文献
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对传统尚武村落尚武风气的考察与分析——以湖南新化孟公村为例 总被引:2,自引:0,他引:2
运用田野考察法、文献资料法、逻辑分析法,对湖南新化孟公村传统尚武风气进行了实地研究,研究目的在于通过个案,找出共性,为民间武术在农村村落中的开展提供一些理论参考.研究认为,传统尚武风气对村落民风形成具有较大影响;民间武术是20世纪70、80年代传统尚武风气沿袭的主要载体;传统尚武风气具有习俗性、稳定性、变异性特点;造成变异的主要因素有农村生产方式改善、村民观念与感觉变化、民间武术文化发展滞后、政府行为介入力度减弱等方面. 相似文献
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陈永辉 《军事体育进修学院学报》2016,(1)
面对利器砍杀暴力犯罪行为,群众要有较强的应急防卫能力,才能做到自救和互救,避免更多、更大的伤亡.运用文献资料等研究方法,对群众在利器砍杀暴力犯罪行为突发情况下的应急防卫能力主要表现进行了分析,并且就提高群众应急防卫能力提出对策. 相似文献
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传统武术产生于中国社会,烙印有中国民族文化痕迹.面对文化全球化,传统武术有其闪光的一面,也有落后的一面.审视影响其孕育的文化因素,以找到与现代社会发展所需的文化因子,赋与其现代生存与发展的动力,并采取科学对策. 相似文献
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陈永辉 《江西广播电视大学学报》2010,46(2):67-68
成人教育中学生到课率低,已经成为一个不容忽视的问题,本文就这一问题进行了分析,并提出了一些提高到课率的措施与方法。 相似文献
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结束作为一节完整课程的一个环节往往被很多教师所忽视,以下本人就来谈一谈自己在数学教学中运用结束方法的体会。一、结束的概念结束是教师完成一个教学任务或活动时,为巩固、拓展学生的学习所用的特定的行为方式。从技术上可以定义为:是教学的一个环 相似文献
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陈永辉 《武汉体育学院学报》2013,47(9)
党的十八大报告提出建设“美丽中国”.“美丽中国”离不开民族文化生态文明.以“美丽中国”为视域,分析了民族传统体育生态文明的本质以及民族传统体育生态文明建设实质,指出在我国特色社会主义社会环境下,民族传统体育要为我国特色社会主义社会服务,民族传统体育生态文明建设要关注我国社会环境和文化传统的协同发展.同时着重研究了民族传统体育生态文明建设的主要路径,指出:“美丽中国”构建下,我们要通过打造农村民俗体育活动圈、创造中国式健身体育、构建生态型休闲体育服务体系、开发大众化民族竞技体育、拓展校园民族特色体育等主要路径,加强民族传统体育生态文明建设,促进民族文化生态文明. 相似文献
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武术文化对当代大学生人格的影响 总被引:4,自引:3,他引:1
武术是中华民族传统文化的瑰宝,武术文化对当代大学生的人格有着全面而积极的影响。在大学校园里应大力提倡武术运动,发挥武术文化的积极作用。 相似文献