普通高校乒乓球课教学内容的优化

普通高校乒乓球课教学存在理论课教学比重偏小，不利于理论知识的传授和人才的培养：技战术教学内容比重过大，技战术内容多且难、竞技性较强，学生难以掌握；考核与评价单一，忽视了对学习过程的评价等问题。在对普通高校学生、专家进行问卷调查的基础上，采用数理统计、逻辑分析等方法对普通高校体育乒乓球教学内容进行了筛选，旨在优化教学内容，使教学内容更趋合理。     

我国“体育用品出口”研究现状分析——基于21篇中文核心文献

对21篇关于我国"体育用品出口"研究的中文核心期刊文献进行宏观、中观、微观以及定量研究法4个维度分类统计与主题分析。宏观层面主要包括:政府法律法规制定、人民币汇率、金融危机、贸易壁垒、国内体育产业与技术环境等;中观层面主要包括:企业体育用品出口现状、企业应对经济危机与人民币汇率策略以及企业自主创新与品牌打造;微观层面:现有文献个案专题研究很少,多以例证形式出现在定量研究文献中;定量研究法层面:主要对现有文献中实证研究方法进行统计;最后,就研究现状提出3点不足。     

对大学新生体质现状的调查分析

几年来,在体育教学中,深感大学新生体质总体水平较差,给教学带来了较大的影响,为了解这一现状的原因,笔者对大新生的身体形态体机能和身体素质等方面,按高考标准分将研究对象分组进行对照;从城乡大新生身体素质的比较进行;从大新生与其高中三年级身体素质的对照并进行分析,同时采用调查问卷及数理统计等方法进行了研究.