全文获取类型
收费全文 | 1001篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 682篇 |
科学研究 | 102篇 |
各国文化 | 7篇 |
体育 | 78篇 |
综合类 | 28篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 116篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 33篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 27篇 |
2014年 | 90篇 |
2013年 | 51篇 |
2012年 | 45篇 |
2011年 | 51篇 |
2010年 | 67篇 |
2009年 | 50篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 54篇 |
2006年 | 58篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 39篇 |
2003年 | 35篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 26篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 13篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 2篇 |
1960年 | 3篇 |
1959年 | 2篇 |
1956年 | 2篇 |
1950年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
1934年 | 1篇 |
1933年 | 1篇 |
排序方式: 共有1018条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
在分析影响地区高新技术产业绩效差异的各种因素基础上,构造一个地区高新技术产业绩效差异的因素贡献比较模型,比较湖北与东部发达省份的高新技术产业绩效差异的各项因素贡献,找出其存在的优势和不足,为湖北高新技术产业发展提出了相应的建议。 相似文献
12.
哈默和普拉哈拉德1990年首次提出核心竞争力的概念,此后,核心竞争力便成为国际学术界以及企业界研究的重点。人们越来越深刻认识到核心竞争力是企业获得持久竞争优势的源泉。进入21世纪,消费电子产业在世界范围内蓬勃发展,与人们生活的联系愈加紧密,并与教育、医疗、航空航天等领域快速融合,对国民经济发展的贡献越来越突出,是一个国家参与国际竞争的重要方面。培育和提升消费性电子企业的核心竞争力,对产业的健康发展大有裨益,对改善人民的生活品质,提升我国的综合国力具有重要的战略意义。对我国消费电子企业的核心竞争力进行了分析,从政府角度、企业角度和企业合作角度提出了提升消费电子企业核心竞争力的途径。 相似文献
13.
Web of Science数据库可以按照研究领域、刊载源、论文作者、机构以及国家区域等方面,将引文和被引论文分类统计.除了作为期刊质量的评估手段外,这些统计结果对分析期刊发展中的成绩和不足,量化、细化未来发展计划提供了有利的参考信息. 相似文献
15.
把握英语科研论文的结构和了解其主要类型是学习英语科研论文写作的基础。一篇英语科研论文由三个部分组成:开头、正文、结尾。开头部分包括标题、作者信息、摘要、关键词;正文部分包括前言、文献综述、科研方法、研究结果与讨论、结论;结尾部分包括引用书目或参考文献、附录。科研论文主要有五种类型:介绍性论文、比较性论文、分析性论文、评论性论文和争论性论文。 相似文献
16.
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学一年级(上册)教科书第68~69页例题和“想想做做”。教学过程:一、创设情境,提出问题师:今天是大象乐乐的生日,它特别想让同学们去参加它的生日聚会。可是知道同学们今天要上课,它就特地寄来一封信。你们想听听乐乐在信里都说了些什么吗? 相似文献
17.
本文强调合理实际的语文审美教育原理必须是从实践中总结归纳出来的,它还必须回到实践中去接受检验。同时阐释了语文审美教育原理的具体内涵:语感与美感相统一、作品美与鉴赏美相统一、过程美与教育美相统一以及科学美与艺术美相统一。 相似文献
18.
柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2011,(4):81-82
“写人类”文章是初中语文阅读学习的重点,收入教材中的写人类经典文章举不胜举。无论怎样的写人文章,都必定以塑造人物形象为中心,主要人物在文章中既是情节描写的中心,也是文章主题塑造的中心。所以,对主要人物的理解和判断,就成了对一篇写人文章整体感知极为重要的第一步。 相似文献
19.
柯晓阳 《中华活页文选(初中版)》2011,(9):82-83
叙事类文章的阅读需要方法和技巧,方法好比源头活水,有了它,我们在阅读这类文章时才能灵活而顺利地解答形形色色的问题。 相似文献
20.
试论知识教育与创新教育 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,“创新教育”成为继“素质教育”之后的又一研究热点课题。我国教育界正面临着重要的改革,能不能有效地培育学生的创新精神。把学生培养成创造性人才,将成为衡量教育成败的重要标准,因此,有人提出了“提倡创新教育,淡化知识教育”的主张。创新教育与知识教育的关系究竟如何?对这个问题应该有一个正确的认识。否则,在实践上就有可能把创新教育限制在极为有限的时空之内,创新教育也就缺乏应有的生命力。 相似文献