回归教育原点之我见

一、让人焦虑的现状【例1】“妈妈像疯了一样抓我。”“三八”妇女节了,学校组织学生给妈妈说句暖心的话、给妈妈做件开心的事。有了这样的活动,我想抓住学生的闪光点,让他们以“妈妈笑了”为题,写出来和大家共享。学生赵是这样写的：这天下午,学校放假,妈妈在干活时不小心扭了腰,电话来叫我和爸爸去接。爸爸借了辆车,把妈妈接到车上,一路上,妈妈一边喊痛,一边像疯了一样抓我,我真讨厌她!……回到家,想起还有篇作文要写,我对妈妈说了写作文的事,妈妈对我笑了。     

和谐期刊社的创建与负责人应具备的素质

论述和谐期刊社的内涵,以及要创建和谐期刊社负责人应具备的素质.和谐期刊社体现在人际关系和谐融洽,工作环境舒心有序,期刊社各项工作稳步发展.期刊社负责人除具有渊博的知识,熟悉与期刊出版有关的法律法规和各个工作流程外,还应具备以下素质:能使负责人班子和谐,能营造和谐的人际关系,能建立健全科学有效的规章制度和奖惩机制等.     

正视女性欺凌者

目前,随着网络的普及,越来越多的女性欺凌事件走入了我们的视野,其不断升级的恶劣程度让人震惊.只有正视,才有可能避免更大的伤害. 乖巧的女孩子如何成了欺凌者 "我走了,无期,不见"——这张纸条的背后,是陕西省蓝田县一名初中女孩无言的痛苦.这名女孩因被嫁祸"在其他宿舍偷钱",被多名同学殴打讹钱,后来走不出心理阴影,选择了自...     

如何树立科技期刊的品牌

本文论述了如何才能树立科技期刊的品牌 ,得出 :科技期刊只有准确定位 ,精心选题 ,缩短出版时滞 ,注意编排格式及编辑加工的规范化、标准化 ,提高影响因子 ,力争进入国际知名检索系统 ,成立一个高素质的编委会 ,并造就一支高素质的编辑队伍等 ,才能成为品牌 ,才能在激烈的竞争中永远立于不败之地。     

酶法生产海藻糖的定量分析方法

对酶法生产海藻糖的定量分析方法进行了介绍,并给出了层析法、比色法、高效液相色谱法的具体的操作方法。     

劳动法学课程思政建设探究

劳动法学是调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称，既与公民生活息息相关，其教学内容又与课程思政紧密联系。通过分析劳动法学课程思政建设的现状和必要性，文章深入挖掘了劳动法学课程中的以人为本、法律意识和法治思维等典型的思政元素，确定和把握课程思政建设的实现路径，加强和优化师资队伍建设，健全课程评价体系和激励机制，落实教育“立德树人”的根本任务。同时希冀为高校劳动法学课程思政的建设提供切实可行的参考。     

单阶段实例分割——从局部到整体的网络结构研究综述

单阶段实例分割是近年来深度学习领域的研究热点,其通过将目标检测和目标分割并行的方式实现图像的实例级分割,该方法目前已被广泛应用于图像目标分割领域。首先,阐述了单阶段实例分割基本原理。然后,从局部和整体2个方面对单阶段实例分割的网络结构进行梳理,在局部网络结构方面,从特征提取、特征融合、特征预测3个方面进行归纳,其中,在特征预测部分,按照有锚框到无锚框的思路对目标边界框的生成方式进行分类,按照全局掩膜到局部掩膜的思路对目标掩膜的表示方式进行分类,全局掩膜包括原型系数方法、目标位置方法和目标边界方法,局部掩膜包括目标轮廓方法、目标位置方法和目标特征方法;在整体网络结构方面,对22个主流的网络结构进行总结。接着,归纳了单阶段实例分割在医学图像分割、视频图像分割、遥感图像分割等应用领域的发展现状。最后,对单阶段实例分割的发展方向进行展望。     

三美论视角下英文歌曲翻译技巧探究——以《答案在风中飘》为例

随着全球文化交流的深入，许多优秀的英文歌曲通过翻译传播到我国，受到广大群众的接受和喜爱。Blowing in the Wind是美国民谣摇滚歌手鲍勃·迪伦创作的一首民谣歌曲，我国著名翻译家薛范将其译为广为人知的中文版本《答案在风中飘》。本文在三美论指导下，探讨该作品的翻译技巧，分析译者如何在传达英文歌曲丰富情感的同时，展现汉语形式工整、意蕴悠长的独特魅力。     

培育世界一流科技期刊背景下中文科技期刊发展定位与使命——基于中文科技期刊与国家重大战略协调发展情况分析

[目的]在培育世界一流科技期刊的背景下,研究中文科技期刊与国家重大发展战略的协调发展情况,指出中文科技期刊的发展定位与使命,为中文科技期刊的发展提供指导.[方法]利用中国知网数据库,统计入选“中国科技期刊卓越行动计划”的理工类中文科技期刊2010-2019年的发文特征,采用定量与定性相结合的方法,分析中文科技期刊与国家...     

新时代职业院校劳动教育的内涵、价值及实施路径

新时代职业院校劳动教育具有重要价值，它有助于落实立德树人目标，构建全面发展的人才培养体系，实现中华民族伟大复兴。当前职业院校劳动教育主要存在劳动教育认识异化、劳动意识薄弱、劳动教育课程结构体系不健全、评价形式方法单一、师资队伍薄弱、教育保障体系不完善等问题。鉴于此，新时代职业院校劳动教育应加强思想建设，建立健全劳动教育课程体系，塑造多维度劳动教育评价体系，加强劳动教育师资队伍建设，完善劳动教育保障体系，提升劳动教育整体质量和水平。