影响阳光体育运动在普通高校开展的因素分析

通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对影响阳光体育运动在普通高校开展的因素进行研究,发现影响"阳光体育运动"在普通高校开展的因素呈现多样性特点。深入探讨制约阳光体育运动开展的因素,并提出相应的发展思路与建议,以期为大力推进高校"阳光体育运动"开展提供参考依据。     

激发学生体育学习的兴趣

《体育课程标准》指出：＂运动习惯和兴趣是促进学生自主学习和终身锻炼的前提,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、自主、积极的进行体育锻炼,同时也培养了学生的终身体育意识。＂新课程背景下,体育教师该如何采用灵活的形式吸引学生,运用多样的、不拘一格的教学方式,激发学生学习体育的兴趣呢？     

利用电子白板 点亮写字教学

进入新课程改革以来,识字写字是小学语文训练的重点,但在实际教学中,识字得到了重视,而写字相对有所削弱。枯燥的内容、单一的教学手段使写字在课堂上往往成了一种点缀。写字教学也逐渐成了语文教学的＂硬馒头＂。而现在在小学语文写字教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来改变单一的教学手段,能极大地调动学生的写字兴趣,     

磁铁摔断之后

这是『非典』过后学生复课的第一节自然课,我把各种形状的磁铁发给同学们。拿到磁铁,同学们如获至宝。孩子们自行探究,认识了磁铁有南北两极,磁铁相互接近时同极相斥、异极相吸。之后,我又发给每组一根没标明磁极的磁铁,我说:『用今天的知识你     

对高校实施学分制的思考

社会经济和科技的发展对教育的改革和发展提出了新的要求，实行学分制是高校教育改革的重要环节。本在阐述实施学分制的优越性和必要性的同时，讨论了学分制实施过程中可能存在的问题及对策。     

四川省乡镇负债的制度成因与解决思路

在简介四川乡镇负债现状的基础上，重点探讨造成乡镇负债的制度成因。乡镇负债根源于历史的二元结构，改革开放后乡镇政府职能定位失偏是直接诱因，政府机构改革的滞后进一步加剧了财政紧张，而乡镇财政制度又无力对此进行约束。论文最后就上述方面提出了相应的改革建议，其中最关键的是实现乡镇自治。     

好玩不是错

我给四（2）班上障碍跑单元第二课时,五年级顾老师正在准备下一节课的飞镖花式投教学,紧靠我们布置好了场地,五颜六色的自制飞镖深深地吸引了孩子们的目光,其中两位学生趁我不注意已悄悄地溜过去玩起来,还有几位学生一边偷看老师,一边向飞镖场地探过身去。我看在眼里,急在心里,经过短暂的思考,计上心来,我立即集合队伍：“飞镖真好玩!其实在障碍旁加设飞镖,让我们用跳投、跑投结合绕跑来完成练习,那玩起来肯定会更精彩。”说话间我已做了两次简单的示范,只听到学生们一片叫好声,     

篮球移动步法(侧滑步)教学设计

设计思路: 以"守关"难度递进游戏为主线,通过迁移学习提高学生学习侧滑步的兴趣,练习中让学生获取侧滑步技能,为更高水平篮球运动打基础. 1.课的开始设置师生攻、防互换游戏,鼓励学生向老师挑战,互动中产生问题引出课题--如何做好侧滑步?     

有效讲解示范例析

<正>本文以五年级的篮球移动步法(侧滑步)教学为例,浅析讲解示范达成的有效途径。一、案例五年级篮球移动步法(侧滑步)课堂教学,讲解示范以"守关"难度递进游戏为主线,通过迁移学习提高学生学习侧滑步的兴趣,让     

小学体育课堂有效组织教学例析

<正>体育课堂有效组织教学,既能激发学生体育学习的兴趣,促使学生积极参与学习,又能让学生在参与的过程中,有积极的体育情感体验,达成体育课程目标。本文尝试对其中