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31.
据<工人日报>报道,进入九月以来,为帮助高校毕业生发掘潜在竞争优势,找准就业突破口,贵州省人才市场推出了高校毕业生免费测评服务.服务推出后,立即受到广大高校毕业生的追捧,贵州大学的20多名毕业生迫不及待地参加了首批测试.同学们认为,测试使他们对自己的估价更为清晰,从而对就业更有信心.  相似文献   
32.
职业学校要不要“减负” ?如何才能做到减负不减质量 ?笔者认为 ,当前职校减负必须处理好以下六种关系 :一、处理好“减”与“加”的关系在人们的心目中 ,职业教育始终不像普通教育那样有升学压力 ,老师教得轻松 ,学生边学边玩 ,似乎是“无负担”可言 ,因而用不着“减负”。其实 ,作为职教圈中之人 ,我们非常清楚 ,有很多职校由于受多种主客观因素的影响至今仍在盲目地、机械地重复着普教文化课的教学程式 ,他们撇开专业搞教学 ,死抱书本 ,照本宣科 ,想方设法地在有限的课时将一本又一本书朝着学生的头脑里灌 (与普通中学相比而言 ,职校的文…  相似文献   
33.
全国共有多少所职业学校?国家有明确的统计.全国的职业教育到底有多少种"模式"?无从知晓. 职教"模式"有多热 相对于普教来讲,职教界的"模式"空前热门. 众所周知,每所职业学校都有两三种以上的"模式",而且每一个"模式"的前面一般都会有一个比较大的"帽子",诸如:办学模式、技能实训模式、顶岗实习模式、课堂教学模式、人才培养模式、后勤管理模式、校企合作模式等等.  相似文献   
34.
职业教育具有高度的开放性、实践性、社会性,是与区域经济发展和科技、社会进步联系最为紧密的教育类型,提高职业教育的育人质量,必须走校企合作、工学结合之路,各地各职业院校也都在各自的办学实践中进行了积极的尝试探索。然而,从近几年的运行情况看,合作效果却并不理想,推行过程也并不顺利,普遍存在着学校热、企业冷的现  相似文献   
35.
毕业生"眼高手低"长期困扰我国高等教育,影响高校形象,部分导致毕业生"就业难"。其根源在于现行高校人才培养模式过于偏重理论教学而忽视项目实践,致使理论与实践严重脱节。CDIO工程项目教学强调全员参与,讲究分工协作,注重项目实践;校内岗位实习让学生在真实的岗位上、在教职工的指导下做实实在在的事情,面向人人,主张"做中学",有利于培养学生的自信心、责任心、实操能力、团队精神和项目能力,可以有效提高学生的职场竞争力。  相似文献   
36.
足球舞作为幼儿园舞蹈的一种,开启了孩子梦幻的火花.幼儿足球舞的魅力在于展示出了祖国未来足球运动员的风采,这也是幼儿足球的神奇之处,能够让孩子在舞蹈的过程中心旷神怡,让足球在孩子的脚下发挥更大的作用.主要针对舞蹈在幼儿园教育中的重要作用进行分析,以足球舞为例对舞蹈活动的实践进行探讨.  相似文献   
37.
在今年的"两会"上,"异地高考"再次成为热议的焦点。全国政协委员、复旦大学教授葛剑雄直言,异地高考应由国家制订方案,如果想实现真正的"异地高考",应当从高考招生改革入手。而教育部部长袁贵仁在接受媒体采访时表示,教育部作为职能部门,尊重各地制定的实施办法,不会由中央统筹安排。为切实解决进城务工人员随迁子女接受义务教育后在城市参加升学考试的现实问题,2012年8月底,国务院办公厅转发教育部等四部委文件,要  相似文献   
38.
在工程建设过程中,招投标是其中的关键性环节,然而由于各种原因,招投标市场存在着许多的不规范现象:招标投标相互串通,以邀代招,关系招标,资格审查流于形式,资质挂靠现象屡见不鲜,投标企业真实水平缺乏关注,重标价轻质量现象继续蔓延.因此,为了规范招投标活动,保护各方当事人的合法权益,必须切实加强对工程建设招投标全过程的监管.有效地促进建筑市场的规范化管理.就目前招投标市场存在的一些问题和对应的防范措施作一点探讨.  相似文献   
39.
随着计算机日益普及,打印机开始进入百姓家庭。由于喷墨打印机和激光打印机的打印成本较高且易出故障,因而性能稳定、操作简便的针式打印机成为普通百姓家庭的首选。但是,针式打印机有一个致命的弱点,即在使用不当时常会引起断针。这种操作错误主要体现在以下几个方面: a.经常调节打印头前端与字辊之间的间隙。间隙如果过小,打印针在字辊上着力过大,极易引起断针;如果间隙过大,针头伸出导板过长,也容易引起断针,而且文稿也很难打印清晰。因此,在使用打印机前一定要认真审读使用说明书,熟悉纸厚调整杆的拔动方向及其技术参数…  相似文献   
40.
随着现代家庭教育理念和基本知识的日益普及,家庭与学校相互配合共同教育孩子已逐渐被家长们广泛认同。无数事实也证明,家长与学校共同配合对孩子进行教育,对孩子学习效率和质量的提高具有明显的促进作用。当今,越来越多的家长都很注重定期到学校校访,向老师们了解情况、交换意见。然而,因为家长和老师们都有各自的工作要做,平时都较忙,难得有充裕的时间和机会进行交流,因而家长校访必须择时进行。其实,家长三天两头朝学校跑,不仅是不现实的,也是不必要的。凡事重在看结果,家长校访最重要的不是次数而是效果。那么,家长何时校…  相似文献   
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