警惕中职教育出国培训“福利化”倾向

为切实加强中等职业学校教师队伍建设,为中职的健康发展提供师资保障,中央财政在“十一五”期间安排5亿元专项资金启动“中等职业学校教师素质提高计划”。根据规划,除选派3万名骨干教师参加国家级培训和12万名教师参加省级培训外,教育部、财政部还将从参加国家级培训的教师中选拔1000人到国外深造,     

走入误区的家长会

召开家长会是学校老师与家长双方相互交流教育思想、共同探求教育方法的重要途径,它越来越被广大教师和学生家长所广泛重视. 一、由于经验不足和认识上的偏颇,很多学校的家长会存在误区 1.被动应付型.这类家长会的最大缺点是盲目,而盲目的根源则在于被动.有些老师并没有召开家长会的主动意识,而仅仅是为了应付检查,完成学校规定的每学期必须召开几次家长会的任务次数,或者是为了凑凑热闹,看到其他班级开家长会,怕别人说自己工作不主动而随着大流开.因为缺乏必要的会前准备,主持会议的老师往往是漫无目的、或面面俱到地讲些杂乱琐碎的事情,"眉毛胡子一把抓",重点不突出,始终没有个中心议题.这种应付型的、不切合实际的家长会,不仅浪费了家长们的时间和精力,而且导致了家长对开会的反感,更谈不上达到开会的目的.     

教研工作如何与素质教育接轨

教研工作如何与素质教育接轨●江苏盐城中等专业学校王寿斌实施素质教育是培养高素质的跨世纪人才的客观要求，也是现代教育发展的一种必然趋势。近几年来，我国的中小学教育正由应试升学教育模式逐步向素质教育转轨，并已初见成效。然而，承担着中小学教育教学指导任务的...     

强化高职院校机电类专业课程间横向联系的研究

最近几年,随着高等教育的日益普及,全国各地五年制高职院校如雨后春笋般地大批出现,中职学校挂靠高等院校办高职也是高职教育的一支庞大力量。由于缺乏高职办学经验,这些学校在安排专业课教学方面普遍存在着不同程度的交叉、重复甚至逆序开课现象,严重制约了高职教育质量的提高。该文通过对高职院校机电类专业课程交叉开课现象弊端的分析,提出加强专业课程间横向联系的有益建议,对提高高职学校育人质量有较好的促进作用。     

家庭教育中的四个忽视

来自学生家庭的心理健康教育一直备受教师的关注.许多教师想通过本刊交流自己对这一问题的认识与思考.在此我们摘编了一组来稿,以飨读者。——编者     

实施教师资格制度的“三大纪律八项注意”

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为履行教育教学职责的专业人员，教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高全民族素质的使命。因此，切实提高教师队伍整体素质有着关乎民族命运和国家兴亡的重要作用。教育部决定从今年开始在全国全面实施教师资格制度，计划用一年的时间，分阶段、从易到难地开展这项工作，确保 2002年教师资格制度实施工作进入正常化。全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新，它对于稳定、加强和发展我国教师队伍具有十分迫切而重大的意义，它是国家依法治教，…     

高考生源锐减是推进教育公平的良机

前不久,教育部下属的中国教育在线发布《2011年高招调查报告》,向全国高校发出警示,由于人口出生率的下降,全国高考生源在2008年达到历史最高人数1050万后,已开始全面下降,最近两年累计下降了200万,并呈现速度加快态势,且将可能延续至2017到2020年前后。     

破解结构性就业难须强化入学前择业指导

<正>近期,毕业生就业问题再成社会热点。据教育部此前公布的数据,2013年全国普通高校毕业生总数将达到699万,比2012年增加19万人,被称为"史上最难就业季"。在用人单位人才"高消费"的背景下,处于学历弱势的职业院校毕业生的就业,更将受到巨大冲击。     

变味走样的中职“订单教育”三败俱伤

<正>2014年9月28日,国外媒体发表分析文章称,由于招不到更多的正式工,以及出于降低用工成本的考虑,苹果、惠普等跨国企业的在华代工厂越来越依赖于廉价的职高学生,学生工甚至超过企业正式员工的总数。由于受到学校"不去就不能毕业"的胁迫,这些学生除了到企业"上班"以外别无选择。他们一周要工作六天,每天工作12个小时,长时间坐在流水线前从事简单枯燥的操作,且"吃饭像打仗,上厕所要申请"。而且他们中的许多人还不得不把大部