安慰

痛苦不因比较而消失;幸福不因分享而减少。     

中国行（美）

2013 夏 我是一个在美国出生的华裔孩子（简称ABC：American bom Chinese）。当我得知我要独自一人去中国旅行和实习工作的时候,心里倍感兴奋和焦虑。这是我第一次离开父母独自出国旅行。大洋彼岸的那片土地是什么样子？我独自一人去到那陌生的国度里,我能适应那里的工作和社会环境吗？去之前在飞往北京的飞机上,     

ICT和教师专业发展——瑞典案例介绍及理论框架

作为技术支持的教师专业发展（TETPD）国际比较研究的一部分,本文介绍了瑞典部分的背景、理论框架以及设计,关注的焦点是ICT与教育领域的教师专业发展（TPD）。其中,ICT被看作是一项能够支持教与学实践的技术。本文进一步的目的就是从两个维度为瑞典的多重个案研究提供一个框架：第一个维度是关于教师专业发展的权属和管理问题,既包括由上而下的政府项目,也包括由下而上由参与者推动的计划;第二个维度是关于教师专业发展的方法或者模式问题,既包含传统的面对面模式,也包含在线学习模式。通过该框架,我们选出了四个使用ICT进行教师专业发展的项目作为案例,并将其与关于TPD模型和项目的不同观点,以及Villegas-Reimers对TPD的新观点联系起来。最后,本文还讨论了这些项目在支持教与学中的ICT应用方面的意义和前景。     

“普通”的一天

有个普通小男孩叫做彼得。他和他普通的家人住在一栋很普通的房子里,他还有着一只很普通的猫咪叫做西西。事实上,彼得生活中所有的事都很平常。他非常希望有一些不平常的事情能够发生。     

三角形

有一件事我永远忘不了。那是为了升入我家附近的一所小学,那一天我参加了一场简单的考试。大约有50个孩子来到教室里,被安排坐到桌子旁边。每张桌子上都摆着五六块赛璐珞的图形块,有正方形、三角形,还有的形状很是奇特。一位女老师说：“请把这些图形拼成一个大三角形!”     

历史

狗——人之友,可是它咬人;马——人之友,可是它踢人;牛——人之友,可是它顶人;     

高职文秘专业《实用汉语》课程改革探析

高职文秘专业《实用汉语》课程教学应突出文秘专业特点、突出实用性。应根据高职文秘专业学生培养目标和能力要求,对传统现代汉语教材与职业汉语教材进行整合处理,使教学内容职业化、教学方法实训化、考核方式多元化,以达成更好的教学效果。     

女儿的烦恼

孩子在成长的过程中,会遇到一个又一个诸如被同学喊胖子这样的小问题,如果这些小问题得不到及时解决,就会越积越多,严重的还会影响孩子的心理健康。女儿辛迪从小就胖乎乎的,小时候她不太在意,长大后就觉得自己不漂亮了,常常考虑减肥,因此,经常节食、跑步或是喝减肥茶,但都没什么效果。看到     

偷袭珍珠港之前的神秘广告

1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,将美国拖入世界大战。美国国内人心惶惶,许多人认为,间谍和破坏分子就藏在自己周围。