全文获取类型
收费全文 | 557篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 466篇 |
科学研究 | 16篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 19篇 |
综合类 | 20篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 34篇 |
出版年
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 62篇 |
2013年 | 54篇 |
2012年 | 60篇 |
2011年 | 139篇 |
2010年 | 91篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 25篇 |
2007年 | 20篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1962年 | 2篇 |
排序方式: 共有558条查询结果,搜索用时 0 毫秒
211.
本杰明Benjamin【美】 《青少年日记》2013,(11):18-19
2013 夏
我是一个在美国出生的华裔孩子(简称ABC:American bom Chinese)。当我得知我要独自一人去中国旅行和实习工作的时候,心里倍感兴奋和焦虑。这是我第一次离开父母独自出国旅行。大洋彼岸的那片土地是什么样子?我独自一人去到那陌生的国度里,我能适应那里的工作和社会环境吗?去之前在飞往北京的飞机上, 相似文献
212.
213.
ICT和教师专业发展——瑞典案例介绍及理论框架 总被引:1,自引:1,他引:0
作为技术支持的教师专业发展(TETPD)国际比较研究的一部分,本文介绍了瑞典部分的背景、理论框架以及设计,关注的焦点是ICT与教育领域的教师专业发展(TPD)。其中,ICT被看作是一项能够支持教与学实践的技术。本文进一步的目的就是从两个维度为瑞典的多重个案研究提供一个框架:第一个维度是关于教师专业发展的权属和管理问题,既包括由上而下的政府项目,也包括由下而上由参与者推动的计划;第二个维度是关于教师专业发展的方法或者模式问题,既包含传统的面对面模式,也包含在线学习模式。通过该框架,我们选出了四个使用ICT进行教师专业发展的项目作为案例,并将其与关于TPD模型和项目的不同观点,以及Villegas-Reimers对TPD的新观点联系起来。最后,本文还讨论了这些项目在支持教与学中的ICT应用方面的意义和前景。 相似文献
214.
约翰&#;本德尔&#;布朗耐罗【英】 《少年读者》2009,(12):20-21
“创意课堂”开课啦!
亲爱的老师们,请准备好您的故事和创意!
可爱的小朋友们,请竖起你们的小耳朵。转动你们的小脑瓜! 相似文献
215.
有个普通小男孩叫做彼得。他和他普通的家人住在一栋很普通的房子里,他还有着一只很普通的猫咪叫做西西。事实上,彼得生活中所有的事都很平常。他非常希望有一些不平常的事情能够发生。 相似文献
216.
217.
218.
学生是学校德育的主体,学校德育的效能必须通过学生的理性选择、情感体验和躬身履行才能实现。因此。学校德育必须把学生当作活生生的自主发展的生命实体来看待,唤醒学生的主体意识,激发起学生强烈的参与欲望,充分发挥学生自我完善的主体能动性,使之在德育过程中学会自主进行道德判断、道德体验和道德实践,养成践行道德准则的坚强毅力和自我调节控制能力。基于以上认识, 相似文献
219.
十六大报告提出了全面建设小康社会的伟大目标,在论述小康社会的外交战略时,报告立足于建立国际政治新秩序的新高度,第一次把新安全观正式写入了党的文献. 相似文献
220.
《狗之歌》是前苏联诗人叶赛宁创作的一首优秀抒情诗。作品叙写的是一只母狗痛失狗崽的不幸遭遇,讴歌了母爱的伟大与永恒。 相似文献