论鲁迅的人文主义精神

大约六十多年前,茅盾先生曾经热烈称赞鲁迅是“最理想的人性的追求者,陶冶者,颂扬者”;“最伟大的hu.manist”(英语,通常译为人道主义者,人文主义者,人本主义者)。新中国成立后,茅盾为适应形势需要改称鲁迅为革命的人道主义者”,赞扬他从进化论到阶级论,从革命民主主义走向共产主义。现在看来,茅盾过去对鲁迅的认识与评价其实是相当准确深刻的。因为贯串鲁迅一生,始终不渝而且最有价值     

70年的艰难移步与50年的经济振兴——纪念中共十一届三中全会召开20周年与唐山解放50周年

本文以若干具体事实,通过唐山解放后50年的经济振兴,特别是改革开放20年唐山经济的突飞猛进,对比唐山解放前70年经济的艰难移步,揭示了只有社会主义才能振兴唐山和改革开放是繁荣致富之路的真理。     

按体检情况选报志愿索引

(根据教育部、卫生部1998年4月修订体检标准,结合教育部98年7月颁布普通高等学校本科目录)     

发明与推广

我们常以“四大发明”的文明古国而骄傲,“中国人的祖先聪明智慧感到自豪。英国学者罗伯特·坦普尔所著《中国——发现和发明的国度》一书指出：世界基本发明创造一半以上源于中国。坦普尔说,除了指南针、印刷术、纸、火药是人们广为知晓的中国四大发明外．现代农业、现代航运、现代石油工业、现代气象观测、现代音乐、十进制数学．纸币、多级火箭、水下鱼雷、枪炮。降落牵．载人飞行、热气球、酒、象棋．甚至蒸汽机的核心设计等等．都是源于中国。     

深基坑支护技术存在问题分析

本文结合笔者多年工作的实践经验,对目前深基坑工程及支护技术现状进行了阐述,并针对目前在深基坑支护过程中存在的主要问题进行了分析,谨供大家作参考之用。     

现代图书馆办公室工作探讨

本文通过对现代图书馆与传统图书馆办公室工作的内容和特点的比较分析，指出目前图书馆办公室面临的新形势与存在问题，并提出改进的意见。     

基于现代信息化环境下的中职英语教学艺术

现代信息技术有强大的功能,正悄无声息地改变着我们的课堂,在课程改革和素质教育的呼声下,利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教育界的共识。本文正是以新课程改革为背景,探讨了基于现代信息化环境下的中职英语的教学艺术,以期能打破时间、空间的限制,最大限度地实现资源的优化配置,从而优化中职英语课堂教学。     

职业学校英语教学与探究

随着全球化和经济一体化的到来,英语作为国际通用语种在世界各国间的交流沟通中发挥的作用越来越为人们认可,英语语言在当今社会的普及化、大众化已成为不可否认的事实。英语学习在我们的生活中的地位越发凸现出来。根据本人多年中专英语教学的经历,结合目前中专学生的英语水平现状与教师从事中专英语教学的困境,现谈谈现阶段如何提高中专英语教学质量。     

言传身教的育人功能

言传身教是一种重要的教育方式。教师要突出语言的纯洁性和行为的完美性,注重言教与身教的统一,要讲究言传的艺术性和身教的规范性,做到言教和身教的示范与实践的统一。     

高考非谓语动词主动形式表被动疑难解析

非谓语动词是高中英语学习和高考考查的重点。近几年的英语高考题中,关于非谓语的主动形式表示被动关系的考题逐年增多。本文以近几年高考中涉及非谓语主动形式表被动关系的试题为例,对非谓语动词的主动形式表被动关系进行总结。