谈UP和DOWN的意象图式及隐喻拓展

隐喻不仅是一种语言现象,更是人类的一种认知现象.空间隐喻是以空间概念为始发域,向其它认知域或目标域进行映射,进而获得引申和抽象意义的认知过程.空间隐喻是一种意象图式隐喻.UP和DOWN都是意象图式概念,勾勒的是动体沿纵坐标相对于陆标的运动或位置.从UP和DOWN的隐喻拓展中可以看出,在英语文化中,较好的事物通常被称为"上",而较不好的事物通常被视为"下".空间隐喻所蕴涵的丰富意义体现了英语文化的丰富内涵.     

经典诵读在儿童教育中的德育价值

经典文本承担着道统传承的使命,经典思想可以实现道德理念的内化,经典诵读有助于道德品质的生成.在新时代,儿童经典诵读,不仅是对优秀传统文化的继承,也在潜移默化中培养儿童的道德品质.     

难忘的一课

我上过很多很多课,如果按一堂课为单位的话,已无可计数。但最令我难忘的是给五年级上的第一堂体育课。那堂课是我工作以来的一次失误,在那次失误中我从一个孩子那里得到了启示。 　　那天一上课,学生们已经站好队,我让学生以单列的形式绕操场慢跑三周,可孩子们却如同一群迷途的羔羊,疯狂地跑了起来。我的心一下子悬到了嗓子眼上,真担心会出现跌伤、扭伤的意外情况。果然不出所料,一个女生很显然是扭伤了脚,一腐一拐地在队伍后面,奋力地向前追去。我大喊着：“停下来,停下来 !”却没有一个学生听我的。等队伍拐过来,我拦住了那…     

基于语境的专利摘要机器翻译错误分析及译后编辑

由于语境具有复杂性,同时机器还不具有人脑的思维能力,所以机器翻译容易出现基于语境的错误,针对机器翻译译文进行译后编辑也很有必要。在前人对语境分类基础上,结合专利文献、专利摘要的特点及汉英专利摘要的差异,将专利摘要涉及的语境分为言内语境和言外语境,并基于此分类,结合Trados的翻译实例,分析基于语境的专利摘要机器汉英翻译中存在的部分错误,并给出相应的译后编辑方法。     

经典诵读在儿童教育中的德育价值

经典文本承担着道统传承的使命,经典思想可以实现道德理念的内化,经典诵读有助于道德品质的生成.在新时代,儿童经典诵读,不仅是对优秀传统文化的继承,也在潜移默化中培养儿童的道德品质.     

新课程 新挑战 新方法

《新课程标准》（实验稿）要求：英语教学要实现认知、情感、技能三大领域的教学目标,特别注重在传授知识与进行思想教育的同时,培养学生的自主学习能力。新课标本身就反映了课程文化的创新。在课程目标上注重培养身心全面和谐健康发展的人：在课程内容上注重现代化、人文化、综合化与生活化：在课程内容实施上注重学生主体性的发挥,积极倡导学生学习方式的转变;在课程评价上强调对学生、教师提出了新的挑战。     

论企业思想政治工作与坚持群众路线

坚持群众路线和群众观点是中国共产党的三大优良传统之一,群众路线是我们党的根本工作路线.新时期企业思想政治工作是关系到广大职工群众的大事情.思想政治工作应坚持走群众路线,企业思想政治工作才能有广泛的群众基础.     

英汉思维、语篇模式差异与英语写作教学

思维与语言密切相关．一个民族的思维方式对其语篇模式具有十分重要的影响,因此了解英汉思维模式差异对英语写作是十分必要的。本文首先分析了英汉思维模式的差异,然后比较了由此所产生的语篇模式的不同,最后就英语写作教学提出了看法。     

档案室与档案馆工作比较研究

本文以国家、军队相关法规为依据，主要结合军队档案馆、档案室的实际，从档案馆、档案室所担负的任务入手，比较研究其作用、性质、职能和工作重心。目的是促进军队各大单位及所属院校档案馆和总部所属专业档案馆，各立档单位、各部门、各门类档案室工作的发展。     

中介语僵化发生的情感因素及其对外语教学的启示

＂中介语＂一词是语言学家Selinker在Interlanguage（1972）一文中首先提出的.他认为中介语是第二语言学习者在第二语言学习中形成的一种特殊的语言系统,它在语音、词汇、语法、语用等方面,既有别于母语,也有别于目的语,是一种随着学习的发展向目的语的正确形式逐渐靠拢的一种动态的语言系统.[第一段]