二孩养育何以影响中小学女教师职业生涯规划？——基于扎根理论的质性分析

“二孩”养育不但消耗中小学女教师的时间和精力,而且会对中小学女教师职业发展造成一种挤压。对在养育二孩的16名中小学女教师进行深度访谈,借助程序化扎根理论的三级编码原则研究发现,中小学女教师职业生涯规划发展分别受到个人、学校和家庭三个层面不同程度的影响。其中,中小学女教师个人系统是影响职业生涯规划的主要原因;学校支持是影响二孩中小学女教师职业生涯规划的关键原因;家庭支持是影响二孩中小学女教师职业生涯规划的间接原因。为了更好地促进二孩中小学女教师职业生涯规划发展,提出以下建议：打破传统家庭养育观念,缓解双重角色冲突;重视女教师个体生态发展,加强学校支持力度;畅通教师职业之路,优化专业发展环境。     

网络空间大学生爱国主义教育的现状及提升路径

网络环境下大学生爱国主义教育面临着机遇与困境并存的现状:网络为爱国主义教育构建虚拟的便捷载体,使得爱国主义教育取得新的成效;与此同时,网络空间存在多元文化冲击、多样思潮激荡、海量信息碎片等问题,给大学生爱国主义教育有序开展带来现实困境.高校深刻把握互联网给爱国主义教育带来的机遇与挑战,从目标导向与问题导向相结合、内容优...     

探索数字资源发现、整合、揭示新路径——以服务大学发展视角下的专题资源门户建设为例

以服务学校发展规划为驱动力,通过专题资源门户建设的创新实践,探索服务大学发展视角下的专题资源门户建设方法和路径,为大学图书馆创新资源服务提供思路,为数字资源发现、整合和揭示路径的研究提供参考和借鉴。     

从标准到模型：基于行为改进的教师培训绩效评估

大连教育学院研究团队历时八年,基于区域教师培训工作实践,借助行政支持,依托课题研究,以“绩效改善”为导向,以培训所带来的“行为改进”为核心,通过对国内外经典评估理论、模型的批判与借鉴,扩展了教师培训评估研究的理论视野,开发了基于行为改进的教师培训项目评估标准与实践模型,形成了一种创新的教师培训评估设计与实践形态,逐步构建了可复制、可推广的区域教师培训评估体系。     

我国原创活动新制度的经济学分析

加强自主创新是我国现阶段科技工作的首要任务,健全我国的原创制度已迫在眉睫。从新制度经济学角度,分析了我国原创制度的缺陷和障碍,提出完善原创制度、维护创新主体权益、激励“生产性努力”的相应策略。     

科学管理激活细胞不断提升企业的竞争优势

构建科学的管理机制,激活生产力要素,不断提高管理有效性,是煤矿企业增强竞争力的一项重要途径。翟镇煤矿不断深化人事、劳动、分配三项制度改革,推进了企业内部组织的改革创新,企业经营管理机制进一步优化,收到了良好效果。在去年煤炭产量、进尺、效益等十项指标创出新水平的基础上,今年各项工作健康稳定发展,实现了良好的经济效益和社会效益。     

政产学研用协同创新 共建新时代出版新天地

<正>出版学科共建工作从共商筹备到共建落地,成果喜人、令人振奋,学界业界讨论的话题也推进到“创新发展、深度融合”的阶段。这不仅体现了顶层设计对出版共建工作的重视和强有力的推动,也体现了政产学研用协同创新的强大动力。围绕出版学科建设与产学研深度融合谈三点认识。     

云课堂在线学习平台在语文教学中的应用

近些年来,国家高度重视教育信息化发展,云课堂在线学习平台在学校教学中得到了十分广泛的应用。云课堂在网络终端整合信息资源,不仅改变了教学资源的分布及共享方式,也对移动学习环境建设起到了明显的促进作用,有助于加快教育模式的变革,推动教育的公平化、均衡化发展。因此,初中语文教师要深入分析课程目标、教学内容以及学生的接受特点,灵活应用云课堂在线学习平台,进一步提升语文教学质量。文章首先分析了云课堂的特征及意义,然后就云课堂在线学习平台在语文教学中的应用提出了一系列的对策。     

问题化学习在语文教学中的有效路径

<正>新课改以来,义务教育阶段的语文课堂得到了很大的改观,学生参与情境的有效度也在提高。但是,语文教师所运用的“问题化学习”也存在一些问题,课堂中学生的学习活动形式上可谓“万紫千红”,讨论问题的氛围也是“精彩纷呈”。从实际效果来看,大都是停留在对字面的理解上,没有思考到学生思维的深度和宽度,驱动型问题的设计体现不出内在的驱动性,甚至撬动不了整篇文章的品读,更谈不上语文教学的真实发生。那么,如何让“问题化学习”在语文课堂教学中落地生根,其有效的教学路径是什么？     

浙江越剧感动美国观众

美国当地时间2007年10月27日晚,作为杭州红星文化大厦、红星剧院策划的2007美国孔子学院系列文化交流活动的重头戏之一,来自中国宁波小百花越剧团的表演,成为当地最靓丽的一道风景线.……