从一封信认识国歌的词作者——田汉

2004年3月14日通过的宪法修正案增加了新的一款,即把由田汉作词、聂耳作曲的国歌<义勇军进行曲>写进了宪法.不论何时何地听到这雄壮的国歌,我们都能体会到那种民族危机感,那种自卫、自救意识!     

以新思维开发学制改革后的高职教材

高职教材的编写是由管理部门、学校、编写者、出版机构等共同参与完成的一个系统工程,但在这个过程中,出版人承担着设计者、组织者和运作者的角色,是整个过程的枢纽环节。     

武强年画：诉说一段凝固的历史

这是一块贫瘠的土地，但这里的贫瘠却成就了一种妙趣天成的民间艺术——武强年画。随着历史前进的脚步，曾经与人们的生活密切相关的武强年画离现实生活的轨迹渐渐远去，成为人们或深或浅的记忆，但是，武强年画曾给予人们的那种远远超出其本身的内在精神和生命力，那优美的传说和动人的故事，却为后来的人们留下清晰的印记。     

蔡元培的家乡情

在浙江省档案馆馆藏民国交通部浙江省公路总局的全宗中,有一卷名为"绍兴县拆除水城门"的档案.纵览全卷,此事的建议者居然是被毛泽东誉为"学界泰斗,人世楷模"的我国近代著名的民主革命家、教育家、科学家--蔡元培先生!其中有两封蔡先生手书的信函,言辞恳切,透露出一股浓郁的家乡情.     

郑振铎《求书日录》佚稿

郑振铎先生生前,曾发表过经他自己整理的日记两种。一是《欧行日记》,乃其青年时因大革命失败而避难国外的日记,1934年10月31日上海良友图书印刷公司出版,所记为1927年5月21日至8月31日。二是《求书日录》,乃抗日战争上海"孤岛"时期他有关抢救古籍的日记,初载1945年11月21日至12月30日上海《大公报·文艺》,所记为1940年1月4日至2月4日;最早收入1983年10月北京三     

郑振铎《欧行日记》佚稿

郑振铎先生生前曾发表过两种他亲自整理、润色的日记。一是《欧行日记》,1934年10月由上海良友图书印刷公司出版;二是《求书日录》,1945年11月21日至12月30日在上海《大公报·文艺》上发表。非常非常遗憾的是,这两种日记本来所记的日子很多,但都因故只发表了开头很少的一部分,而后面大部分日记原稿却都已基本散佚了。然而,又大不幸之小幸:后来都发现还保存下来未刊原     

教育朝圣路上的一盏明灯

<正>曾看过一部关于西藏民俗的影片——《冈仁波齐》。片中那几个普通的村民磕着头前往拉萨朝拜的画面久久地印在我的脑海中。这几个普通的村民虔诚地磕着头,一步一步走向心中的圣地。一路上,有风沙的吹刮,有暴雨的侵袭,有烈日的炙烤,甚至遭遇了同伴的死亡,这些困难都没有打消这群人前往拉萨朝圣的念头。     

练习卷讲评课的实践与思考——以“周长的认识”练习卷讲评课为例

课程改革呼唤当下的教育教学要多关注培养学生的核心素养。练习卷讲评课是一种重要的课型,但却常常被教师忽略,并存在很多问题。文章聚焦“周长的认识”练习卷讲评课,阐述核心素养视角下练习卷讲评课的实践与思考。     

体育学术论坛网络化的实践要点及提升策略

运用文献资料等研究方法,以布迪厄场域理论为工具,探析体育学术论坛网络化场域构建的实践要点并针对当前问题提出策略。研究认为,体育学术论坛网络化场域构建具有扩展体育学术理论传播新空间、强调体育学术理论交流平等化、促进学术成果传播及问题思考的积极意义。基于关系、资本、权力、惯习四个方面,体育学术论坛网络场域构建可从重构关系、分析资本、强化权力和培养惯习四个要点着手,提出五条实践策略：定位主体,四方入手;协调资本,建立权威;寻机传播,扩大效应;规范控制,增强权力;复盘与共享,形成惯习。