不死的鹦鹉

象 快看,杰瑞又抓金鱼了!诊 5.可是,杰克一直等到电影散场 才看到杰瑞,反而被杰瑞责怪。督 4.一天,杰瑞要杰克一起去看电影《狮子王》,杰克乖乖掏出ro美元给他。我证明他一直站在这里,你驮 洲护尹 7.杰瑞恼羞成怒,扑上去抓住幼沼.口习4,小、径亡‘.夕人人几b二己约rp币.产竹们匕.6.杰克委J…地说自己一直: 在这里,站在}一肩膀上·的鹦鹉州 为他作证。J口...今 产、禽几卜 8.看着可三的鹦鹉死去,杰J伤心欲绝,杰瑞望哈哈大笑。\弓‘二决~曰.尸润. 9.等他们回到家,杰瑞大吃一惊:刃只绿毛鹦鹉正站在吊杆上瞅着他呢。 l0.’杰瑞立刻冲上去,残忍…     

论孔子管理思想对成人教育管理的启示

受孔子管理思想的启发，结合成人教育实际，从成人教育管理的最终服务对象视角入手。提出“治”、“和”、“仁”、“类”、“艺”的成人教育管理思想。     

如何消除心理疲劳

如何消除心理疲劳常常出现这种现象，虽然一些人的生活、工作背景各不相同，但却有着相似的精神状态，即：对生活和工作厌倦，情绪消沉，忧虑，无聊，而这一切并没有什么具体原因。这种情况，是由于心理疲劳而引起的。其实，心理疲劳也像生理疲劳一样，经常在人的身上出现...     

动脑筋十则

1.小毛虫在无桥的情况下自己怎样过河?2.动物园中大象的鼻子最长,第二长鼻子的是什么动物?3.打什么东西不必花力气?4.一个人被关在密室里,只有一个门,无法拉开,他怎样出来?5.什么鱼不在水中生活?6.什么鱼一只眼向上一只眼向下?7.什么海没有水?8.吃苹果时,有的苹果里有虫,几条虫最可怕?9.手拿鸡蛋扔石头,为何鸡蛋不打烂?10.什么鱼一眨眼就不见了?答案二:髴变成蝴蝶髵小象髶打瞌睡髷推开门髸木鱼髺死鱼髼辞海髽半条虫髾另一只手扔石头趤游鱼案动脑筋十则!湖南益阳@陈立     

从厌烦到想念的距离

在与她只有一米远时，我觉得她有千分之一的厌烦；在离她有半米远时，我觉得她有百分之一的厌烦；在与她只有零米远时，我觉得她百分之百的厌烦!     

谈构建和谐社会的路径选择

党的十六届四中全会明确提出要构建“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。要构建充满活力的和谐社会,路径选择至关重要,其中,以人为本的理念是建立和谐社会的基本理论前提,而发展为构建和谐社会奠定基础,坚持党的领导为构建和谐社会提供体制保障。     

世界各地新发现的奇异人种

蓝色人:科学家在智利发现了一种浑身呈蓝色的人。这些蓝色人世世代代生活在海拔六千米的高山上。由于终年积雪,气温始终在零下45￣50摄氏度之间,为了获得足够的氧气保持正常的体温抵御寒冷,人体内不得不大量合成血红素。过量的血红素充斥在大大小小的血管中,使这种人的皮肤呈现     

浅析阅览室读者服务工作

读者服务工作是图书馆长期的研究课题,读者服务工作的成败直接影响图书馆职能的发挥,本文作者阐述了阅览室改进读者服务工作的几项措施.     

阅读是写作的准备 写作是阅读的延伸

读与写是语文学科内容组成中的两大主要板块,且二者的联系很密切。用于阅读的“材料”本身就是优秀的文章或文章片断,它与“写”的关系是千丝万缕的。那么,平时如何以读去联系写呢?笔者以为遵循下面的一般做法与步骤应能够行之有效。一、着眼“题目”,推想“内容”标题是文章的眼睛。当你在拿到一篇阅读材料后,首先要看一下它的题目,然后迅速将文章应有的内容“推想”一下——这一步首先是练了文章的快速审题能力。然后,再速读全篇,对照文中内容,把握自己的推想与原文内容的异同点——这一步又练了自己构思成文中“文题相应”的能力。如此,…     

面对不同孩子的考验

参加北京西部支教团实在是个考验,而考验又主要来自于教学过程中教师与幼儿的互动,即教与学的过程中教师的引导与幼儿思考、应答、学习的效果。