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教育部在重视教学资源建设的同时,也非常关注教学的质量和优质资源的建设问题。本论文根据教育部质量工程的文件精神,结合我校中医药网络教学资源建设的不足之处,提出以创新模式拓展优质的中医药教学资源服务的思路。 相似文献
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通过对目前高中英语词汇教学的现状进行反思与探索,结合具体课例分析单元词汇复习课的重要性和可行性,并且对该课型中可能存在的问题提出了相关的建议. 相似文献
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在酸奶中加入瑞士乳杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌混合做发酵剂,弥补单一的发酵菌发酵乳制品酸味重,风味欠佳的缺点,并对三菌混合发酵酸奶的工艺进行了优化设计。结果表明,瑞士乳杆菌、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌混合作为发酵剂无拮抗作用,可混合作为酸乳发酵剂。发酵酸乳的最优工艺条件为:最佳配比为1∶2∶1,接种量为4%,加糖量为10%,脱脂乳浓度为9%。 相似文献
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阅读是读者思考感悟的过程,也是彰显个性的过程。《语文课程标准》明确指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"学生要在阅读过程中成为思 相似文献
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新课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学生自身优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的创新意识,培养学生的实践能力。本组文章正是老师们从这一原则出发,结合教学实际,运用新的教学思想,因人、因地、因条件、因内容而异,灵活有效地开展教学工作时的深切体会。 相似文献
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本研究通过问卷式调查了解生物医学工程本学生的学科兴趣偏向性和课程需求.结果发现,大多数学生的学科兴趣偏向于生物医学领域,而对计算机信息技术的兴趣明显偏低,绝大多数学生希望增设与生物医学密切相关或交叉的课程.调查结果提示老师需经常性的向学生积极介绍生物医学工程专业领域中计算机信息技术、电子工程的重要性,并给出一些具体的应用实例,逐步提高学生对计算机信息技术和电子工程学科的兴趣.对生物医学工程专业进行课程调整时,学生所具有的增设与生物医学密切相关课程的愿望值得参考. 相似文献