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101.
去年10月15日,韩寒在南京签名售书后答记者问,有一番惊世之语: “老师就是那些北大、清华、复旦没考上,落到什么师范;师范中学习好的都不当老师,考研;当老师的就是那些中、低级的,学习不怎么好的。也别把老师当成什么,什么太阳光底下的职业,什么呀……我看老师更应注意素质教育。”好像说此话时,还带着满脸的不屑……这混小子,简直不知天高地厚!自己学习不好,七门功课科科红灯,居然还敢对我们冷嘲热讽?笔者作为一名老师,乍听韩寒这番话,不觉义愤填膺。我们是“人类 相似文献
102.
103.
陈绍忠 《贵阳学院学报(社会科学版)》1992,(3)
中学语文教材对汉字的规范化做了大量工作,取得了巨大成就,特别是1991年秋季开始使用的新编语文教材,对原教材中出现的如繁写字等用字不规范现象作了校正,进一步体现了教材的科学性。但仅管如此,在现行语文课本中,其用字仍出现纷繁复杂的 相似文献
104.
陈绍兰 《中国小学语文教学论坛》2007,(6)
由于“生成”理念的出现,课程也由此变成一种动态的、生长性的“生态系统”和完整文化。这种课程观的重大变革所带来的教学改革,被认为能够真正进入教育的内核,成为课程改革与发展的能动力量,成为教师与学生追寻主体性、获得解放与自由的过程。因此,深入探讨语文教学中“生成”的问题,将“生成”大力推向语文教学的课堂实践,就很有重大的现实意义了。 相似文献
105.
根据从女生的心理特点,分析了教学中培养女生课堂注意力的意义,从心理学的角度,分析了女生课堂注意力分散的心理因素,结合教育教学实践,提出了培养女生课堂注意力的具体做法. 相似文献
106.
107.
凝视着从网络那端传送过来的这行字,我突然有一种锥心的疼痛,然后有一种大彻大悟的“空灵”,双手停留在键盘上,久久敲不出一个字来。我感觉,用任何语言来描述我当时那种被震撼着的感动,都是苍白无力的。 相似文献
108.
论工程图学课程的定位及其对创新素质的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合工程图学课程的教学实践,探讨工程图学课程教改在高等教育改革中的作用,研究在工程图学课程中,结合工程图学课程各个章节的特点,在不同教学环节及考试环节里实施创新教育的有效途径和措施。 相似文献
109.
课堂提问是数学教学中必不可少的一种手段。在课堂上,如果没有提问,将会出现怎样的情况?课堂提问是一门艺术,良好的提问不但可以激发学生积极思维,还可以沟通师生间的情感,创造活跃的学习氛嗣。笔者结合一些教学实例发表几点浅见。[第一段] 相似文献
110.
陈绍兰 《四川师范学院学报》2005,(4):113-116
学报是高校的重要窗口,要发挥其作用,必须重视学报编辑工作规范,加强学报内在质量,注重论文的学术性和信息量。提高出版时效。重视学报投入,加强管理,培养高素质编辑。新世纪编辑面临激烈的竞争和巨大的挑战,工作中应不断总结经验、更新知识,成为编、校、审三合一的多面手,以适应时代的发展,使编辑水平再上一个新台阶。 相似文献