MATAB在自适应滤波器设计中的应用研究

本文基于最小均方误差(least mean square,LMS)算法自适应滤波器的基本原理,介绍了一种在Xilinx公司System Generator开发环境中采用MATLAB语言建立算法模型并在FPGA实现的设计方法。整个设计在Xilinx Virtex-5sx50tf1 136型芯片下验证。相比使用传统硬件描述语言的设计方法,MATLAB语言具有编写灵活简单易调试、设计效率高等优点。该方法不但可以很好的完成设计指标,还有效地提高了FPGA系统级设计的效率,同时降低了设计人员对硬件底层结构知识的要求。     

基于校园网的自动控制原理网络课程构建

结合自动控制原理课程教学特点,对其网络课程建设目标进行分析,并对基于校园网的网络课程网站构建与实现进行深入探讨。实践运用表明,该网络课程设计合理,功能完善,对于增强课程教学效果具有重要的促进作用。     

英语学习策略与英语专业四级成绩的相关性研究

本文运用改进后的第二语言学习策略调查卷SILL(The Strategy Inventory for Language Learning)进行大学英语专业学习者的学习策略有效性调查。通过实验组和控制组所收集到的数据及数据分析,发现并验证了一些值得提倡、推广的普遍学习策略,同时确认了一些对中国英语学习者不适用的学习策略。同时探讨了造成学习策略有效和失效的成因,为专业英语教学研究方法提供了实证。     

中学生语言反馈能力的培养

培养反馈能力要解决的基本矛盾是“言”和“意”之间的矛盾。在这个基本矛盾的处理上,中学生表现出由低级到高级发展转变的一些特点,第一是可“意会”而不可“言传”;第二是“言”和“意”都模糊不清;第三是言不由衷,差强人意。这三方面都说明学生的语言信息量远不够用,信息的有效性不高,加上对这一切缺乏自觉的客观的效应反应,便造成表情达意中的主观随意性。培     

基于边缘计算的Web缓存替换策略算法

Web是一种基于超文本和HTTP的全球性分布式图形信息系统,其内部的网页数据具有海量化、动态化、交互化的特点,在DNS缓存时容易发生网络路由跳来跳去、网络大数据包传输频繁、加载速度慢、用户流量高等问题。为减少网络传输,提高页面内容展示速度,节约带宽,提升用户体验感,引入边缘计算提出一种新的Web缓存替换策略算法,联合优化Web缓存效果。将5G基站与边缘计算融合,建立移动本地缓存模型,定义关联的边缘设备,去中心化Web缓存边缘节点,降低网络拥堵,减少流量和资源浪费。采用PageRank算法,整合边缘节点,建立DNS缓存,提高浏览器本地缓存映射效果,降低Web访问代价。通过增强边缘节点自治能力,提高Http协议头控制效果,优化Web效益属性。通过仿真测试证明所提算法能有效降低网络拥堵,提高缓存数据完整性,确保带宽指标结果,为给用户带来极佳的页面展示体验提供技术支持。     

变撑臂渐硬性钢板弹簧设计原理及计算

本文提出了一种新型渐硬性弹簧的设计原理,并提出了直梁和圆弧曲梁模型的基本计算。     

解功率题时常犯DE三种错误

一、忽视推论应用的条件例1 如图1,分别用甲、乙、丙三个电动势相同而内阻不同的电源给电阻R供电,甲电源内阻r甲>R,乙电源内阻r乙=R,丙电源内阻r丙相似文献   

导师制科研教学一体化模式在肝胆外科临床实习中应用价值分析

目的：分析本科学生在肝胆外科临床实习中应用导师制科研教学一体化模式的教学效果。方法：选择2021年9月至2022年4月期间,以贵州医科大学附属医院肝胆外科实习的80名贵州医科大学四年级本科学生作为研究对象,通过双盲法分为实验组与对照组,每组各40例,前者应用导师制科研教学一体化模式教学,后者应用传统教学模式教学,对两组实习学生教学前后考试成绩（理论考试、实践操作）、学生对教学方式的满意度进行分析与讨论。结果：教学前,两组实习学生的考试成绩差异无统计学意义（P>0.05）;教学完成后两组实习学生的出科考试成绩、学生对教学方式的满意度对比,实验组高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论：导师制科研教学一体化模式应用于肝胆外科本科临床实习的教学效果显著,值得推广。     

谈中学生语言反馈能力的培养

培养反馈能力要解决的基本矛盾是“言”和“意”之间的矛盾。古代陆机明确提出,表情达意的难题是“意不称物,言不逮意”。在“言”和“意”的基本矛盾的处理方面,中学生表现出由低级到高级的发展转变的一些特点,第一是可“意会”而不可“言传”。心知其意,而口说不出,笔写不出。第二是“言”和“意”都模糊不清,有时主要