首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   267篇
  免费   0篇
  国内免费   3篇
教育   196篇
科学研究   34篇
各国文化   1篇
体育   8篇
综合类   5篇
文化理论   3篇
信息传播   23篇
  2024年   1篇
  2023年   6篇
  2022年   6篇
  2021年   4篇
  2020年   5篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   14篇
  2014年   10篇
  2013年   9篇
  2012年   11篇
  2011年   25篇
  2010年   16篇
  2009年   18篇
  2008年   13篇
  2007年   10篇
  2006年   14篇
  2005年   12篇
  2004年   16篇
  2003年   10篇
  2002年   4篇
  2001年   5篇
  2000年   7篇
  1999年   7篇
  1998年   8篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   4篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
  1984年   2篇
  1963年   2篇
  1962年   1篇
  1960年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有270条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
本文阐述“共享工地”的内涵及其运行机制,分析“共享工地”人才培养模式,论述“共享工地”实践教学及其课程体系,并从实践教学及改革成效等方面分析中职学校建筑类专业“共享工地”实践教学改革的成效,为职业教育建筑类专业教学改革提供参考。  相似文献   
12.
补治岐 《甘肃教育》2011,(16):84-84
"授人以鱼,不如授人以渔。"教师在向学生传授知识的同时,还应教给他们科学的学习方法。在历史教学中,笔者就尝试让学生运用数学方法记忆历史知识,这样做,不仅加深了学生对知识的记忆和理解,而且提高了教学效率。一、记忆历史年份1.数轴法。  相似文献   
13.
素质教育着眼于人的整体素质,着眼于培养人的创新能力.然而,就目前农村学校的素质教育来看,尤其是部分山区学校,仍存在着一些亟待解决的问题.文章从素质教育的目标入手,分析了农村中小学素质教育中存在的一些问题,并针对问题提出了解决对策.  相似文献   
14.
改革开放以来,我国"依法治国"方略深入人心,但道德建设却相对滞后.鉴于此,新世纪之初,江泽民同志提出"以德治国"的重要思想具有重大的理论意义和实践意义.新的历史发展时期更需要道德力量的支持,必须在批判地继承中国古代"德治"思想的基础上,确立新型的社会主义德治观.而加强"以德治国",关键还是要加强广大干部的"政德"建设,提高各级干部的道德素质.  相似文献   
15.
高校图书馆数字资源整合分析   总被引:2,自引:2,他引:2  
分析了高校图书馆数字资源的整合对象,提出了高校图书馆数字资源整合的主要方式,论述了高校图书馆文献信息资源整合的发展方向。  相似文献   
16.
陈良 《新体育》2022,(4):82-84
梯队建设及后备力量的培养和发展情况是影响一个国家足球水平的重要因素,而对青少年足球运动员的培养和发展更是决定梯队建设层次以及后备力量培养质量的关键因素。因此本研究拟通过对现有关于青少年足球后备人才培养的政策文件、后备人才培养状况以及教练员情况进行总结分析,来探究我国现阶段足球青少年培训现状。结果发现政府高度重视青少年足球后备人才的培养,但各基层单位仍存在师资、场地、资金等方面的问题。体现出现阶段青少年足球后备人才的培养体系还需继续完善。  相似文献   
17.
18.
针对我国地方高校高等工程教育发展过程中面临的问题,提出了地方高校高等工程教育专业培养的发展方向与策略,并从政府和学校两个层面上进行了探讨。  相似文献   
19.
陈良 《考试周刊》2011,(74):157-157
在目前的信息技术教学中.新的教学模式不断出现,教学方法多样化。作者根据自己的教学经验,发现任务驱动法很适合算法程序方面的教学,有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   
20.
Contents: 《Unit 6 Let's count》 Language focus:  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号