高校非计算机专业的计算机语言教学探讨

本文根据非计算机专业计算机语言课的教学,结合高校计算机等级考试辅导和考试的现实情况,总结了在计算机语言教学中普遍存在的若干问题,并结合了非计算机专业学生的知识结构和计算机语言的特点,提出几点教改建议。     

论过程管理在本科毕业论文工作中的应用——以理工科为例

本文阐述了毕业论文在本科人才培养中的重要性,提出了其中存在的一些问题,并针对这些问题,从高校、教师和学生不同层面提出了加强过程管理的建议,使学生在毕业论文期间能圆满完成相关任务,能力真正得到锻炼和提高,达成培养目标,符合毕业要求。     

日本三次教育改革对我国教改的启示和借鉴

从十九世纪中叶(1868年),日本国内推翻了幕府统治,建立了大地主、大资产阶级政府,开始进入资本主义,特别是第二次世界大战以后,日本国作为战败国,国内经济崩溃,一片废墟。但时至今日,日本已成为世界上经济最发达的国家之一,它仅用了五十年时间走过了美国二百多年的路程。为什么日本能够创造出如此令人惊叹的奇迹?我们说,其中原因之一是得益于它的教育,得益于它的三次大的教育改革,即十九世纪的明治维新,二战后的教育改革和二十世纪八十年代的教育改革。当前,我国正处在深化改革时期,我国的教育也随之进行了一系列改革,那么,日本的三次教育改革,对我国当前的教育改革有什么启示,我们从中可以借鉴些什么呢?笔者仅从以下几方面略谈一、二。     

大学英语精读课教学改革初探

传统的精读课教学方法是以教师为中心(Teacher Centred）。教师分析语法、讲解词义及常用词组等，往往忽略了对话语篇章、写作特色及技巧的剖析。这样，每学完一篇课文，学生常常只是片面地记词汇、语言点，而对于其它的就一无所知：久而久之，学生对于精读课的学习形成一种定势：学习英语课文无非就是多记单词、多记语言点，能翻译全文。当然，这么说并不是反对学生记词汇、语法，学习英语如果连词汇、语法都不记，也就谈不上学英语。     

军用软件项目开发与管理方法研究

列举并分析了目前软件开发中存在的问题，提出了在军用软件项目中，对软件项目进行开发与管理的方法。应用先进的软件项目管理理论和方法，可有效的提高软件开发效率，确保软件质量。     

淮安市环境资源状况与农业可持续利用

淮安市土地资源、气候资源独特，大力推进科技进步和经济增长方式的转变是解决资源问题的根本出路，其基本对策为：划定基本农田保护区；保护土地资源不受污染；建立和完善三元种植业结构与粮食节约型畜牧业生产体系；加强土地、水等农业资源的保护、管理和可持续使用，协调农业发展与人口、资源、环境的关系。     

依靠创新经营促进民营科技企业迅速发展——厦门银鹭集团发展经验

1985年,在原同安区马塘村,陈清水6位股东集资3万元人民币,建立了同安第一家村办企业--同安县新圩兴华罐头厂。经过20多年的奋斗,企业由小企业成为集团公司,迅速发展,2003年企业营业收入66302万元,实现利润7100万元,资产总额达1.5亿元,公司"银鹭商标"被授予"中国驰名商标",银鹭集团的主要经验是勇于探索,创新经营,实施"人才、科技、名牌"三大战略。     

构建“主题式校本教研”制度 促进地区教育均衡发展

在校本教研实施过程中诸多问题值得教研室和教研员去深入思考： 先进的教育理念如何被第一线教师所真正接受？如何把先进的教育理念变为教师正确的教学实践行为？教师专业发展方向和途径的切入点在何处？教研组群体如何实现真正的“伙伴合作”？教研室在新课程推进过程中，对校本教研应起什么作用？ 在创建校本教研制度进程中，上海市宝山区教师进修学院教研室以“聚焦课程改革、聚焦课堂教学、聚焦人的发展”为指导思想，开展“主题式校本教研”活动，逐步实现教研室的功能转变和教研员的角色转变。[编者按]     

论心理健康教育与大学生思想政治教育的整合

本文针对心理健康教育在我国高校思想教育中的现状，结合当前实际，论述了心理健康教育与大学生思想政治教育整合的必要性，并提出了相应的实施策略。     

20世纪90年代中国城镇教育收益率的变化与启示

随着市场经济改革的深入进行及知识经济的萌芽 ,与 2 0世纪 90年代中国经济发展和教育规模扩大相伴随的是各级教育收益率水平的显著提高。对中国城镇就业人员跨年度的抽样数据分析显示 ,在中国城镇 ,教育收益率水平 90年代初期以前大大低于国际平均水平的状况基本得到了扭转。截止 2 0 0 0年 ,中国教育收益率水平虽然略低于国际平均水平 ,但已与后者逐步接近。进一步的分析发现。在竞争性的经济部门以及年轻的就业者中 ,教育具有更高的收益率。该结果从一个角度验证了在中国经济转型的过程中 ,随着劳动力市场化程度的提高 ,教育的收益率得到了提高