教师及教育质量评价的目的与特性

教师工作是一项艰辛复杂而又特殊的脑力劳动,如何建构教师及教育质量评价制度才是科学、合理的呢？教师及教育质量评价首先应该是一种新型的、面向未来的发展性的评价,必须正确把握评价的目的。认识教师与教育质量评价的特性,遵循实施评价工作的原则。发展性教师及教育质量评价制度的灵魂是以人为本,适合教师的发展,顺应管理科学化发展的趋势。     

采用“找、议、理、练、评”改革初中物理复习的效果分析

怎样充分调动学生在复习课上的主动性和积极性,提高复习课的质量?培新中学一位老师采取“找、议、理、练、评”的复习方法,改进初中物理复习,取得较好效果。为了进一步验证上述复习方法的效果,去年初三第一学期期终物理复习期间,我们在培新中学物理复习课上作了对比试验。     

民族器物营造儿童文化习得场的研究——初探苗族器物文化背景下的早期教育

苗族传统的典型器物吊脚楼、火塘、芦笙柱,是自然与人文的共生结果,蕴含着这个民族已经存在的价值、信念、规则,是儿童民族文化习得的重要场域。探究民族所特有的器物所承载的民族文化与儿童之间的互动营造的儿童民族文化习得场,应在自然生活情境中去考察。     

青少年足球后备人才培养的政策支持与现状分析

梯队建设及后备力量的培养和发展情况是影响一个国家足球水平的重要因素,而对青少年足球运动员的培养和发展更是决定梯队建设层次以及后备力量培养质量的关键因素。因此本研究拟通过对现有关于青少年足球后备人才培养的政策文件、后备人才培养状况以及教练员情况进行总结分析,来探究我国现阶段足球青少年培训现状。结果发现政府高度重视青少年足球后备人才的培养,但各基层单位仍存在师资、场地、资金等方面的问题。体现出现阶段青少年足球后备人才的培养体系还需继续完善。     

《像山那样思考》专题材料整合

江苏语文教材每一专题都是围绕一个话题展开的,既有利于学生对同一问题的认识,又为学生的写作积累了最好的素材。所以在文本复习时,我们进行了专题材料的整合。《像山那样思考》分三个板块：谛听天籁《江南的冬景》、《西地平线上》,感悟自然《赤壁赋》、《始得西山宴游记》,湖山沉思《神的一滴》、《像山那样思考》。整个专题我抓住一条主线：自然给予人类的不只是物质,更有精神,因此人类应该像山那样思考,珍爱自然。     

谈谈语篇连贯的显性特征

主要从语篇连贯的微观结构出发对语篇连贯的显性特征———衔接手段及其作用和意义进行具体论述 ,并表明在连贯语篇中各种衔接手段相辅相行、交错出现形成一个个相互交织的有形网络 ,把语篇的各组成部分在形式上紧密地联结成一个有机的语篇连贯整体。     

意识障碍患者高压氧治疗导致中耳气压伤的临床分析

目的：探讨慢性意识障碍（DOC）患者在高压氧治疗（HBOT）中出现中耳气压伤（MEB）临床特征分析。方法：选取2020年6月至2020年12月因脑出血导致DOC的患者入住我科进行HBOT的30位患者,并根据昏迷恢复量表（CRS-R）评定患者意识,将患者分为微小意识状态（MCS）组和植物状态（VS）组,两组患者在治疗前后使用电子耳内镜检查患者鼓膜,通过Modified TEED’S量表评估患者鼓膜变化,给予分级,并判定有无中耳气压伤（MEB）。结果 ：MCS组MEB发生率为29.41%、VS组MEB发生率为（46.15%）,两者有统计学差异。30个患者中,11人出现MEB,6人为T1级,5人为T2级,无T3级、T4级患者。结论：DOC患者HBOT时,MEB存在一定发生率,但损伤严重度低。     

砰!气泡破裂能否释放出巨大的能量

聚变研究者们一时被弄得晕头转向.然而,通过进一步的研究,他们发现这篇文章中的许多内容是胡说八道.物理学家们大声疾呼:"声聚变"是伪科学.至此,故事好像结束了.     

拾得瑕疵宴游记

柳宗元《始得西山宴游记》选人初中语教材第五册。笔在教学中发现有几个词的注释值得商榷，现发表浅见，以求教于大方之家。     

浅谈英汉翻译中重视文化差异的重要性

翻译的过程不仅涉及语言问题,更涉及文化问题。源语和目的语之间的文化差异影响着翻译的成功与否。本文对中西文化差异在英汉词汇、思维方式、社交习俗和宗教及社会习俗等方面的表现进行一一探讨,从而证明在翻译过程中正确有效地认识和处理文化差异的重要性。