注重点面结合 带动农民科技致富

我县农广校根据中央1号文件精神和县委、政府“科教兴县”战略，为农民实现增产增收，认真做好服务“三农”工作，真正发挥农民科技培训中心职能。为此，我校采取一系列的教育教学改革举措，根据芷江县产业结构调整和县域经济的发展方向定专业，以就业培训定科目和按农事季节定内容。在办学实践中，我校按照中央农广校以中专学历培训为主体，向大专和实用技术非学历培训延伸的总体思路，围绕教学四结合的办学方法，确立了“三步曲”的工作思路。     

大学生心理健康素质的发展特点

采用“青少年心理健康素质调查研究”课题组编制的《青少年心理健康素质量表》对全国6000多名在校大学生的心理健康素质实施测查并对所得的数据进行统计分析，以此考察我国大学生心理健康素质的状况和发展变化的特点。结果发现，体艺类大学生的整体心理健康素质水平要明显高于理科类和文科类大学生，城市来源大学生的整体心理健康素质水平要明显高于农村来源大学生，而大学生整体心理健康素质水平的年级差异和性别差异不显著。     

合理运用chant提高课堂教学效率

说唱能力是儿童语言技能的重要方面。儿歌和歌谣则是培养儿童语言技能的最佳素材和最好形式。在《新课标》的分级目标中,对小学生能唱儿歌、会说歌谣的数量提出了明确的要求。将儿歌和歌谣引入小学英语课堂,不仅便教利学,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,而且能开启心智,发展学生的音乐、节奏智能。     

高师学生教学创新能力培养策略

从培养学生学习主动性、培养学生创造性人格、教学改革和注重训练三个方面研究了高师院校培养大学生创新能力的问题,     

Mathematica在二重积分教学中的应用

介绍了Mathematica在辅助二重积分的计算方法的教学中的应用,并展示了相关课件的演示效果．相关的内容对二重积分的课堂教学有较好的参考价值和应用价值．     

“自改”“互评”促提高

作文评改是作文教学中的重要组成部分,是作文指导所不可或缺的基本环节。改革学习方式和评价方式是实施新课程的核心和关键之一,作文评改也是一种学习方式与评价方式的改革。新课程标准提倡采用多种形式评价,还要努力使学生“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”古今著名的文学家、教育家在谈自己的写作经验时也都曾提到过作文评改的精妙,阐述了对文章评改的重要性。叶圣陶先生是这样论作文批改的：“文章要自己改,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写好。”鲁迅是这样教导的：“写完至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”契可夫是这样指出的：“写作的技巧,其实并不是写作的技巧,而是删掉写得不好的地方的技巧。”     

职业院校教师及教育质量评价实践

教师工作的绩效状况是决定我们教育教学质量的关键和核心．教师工作是一项艰辛复杂而又特殊的脑力劳动,决定了教师及教育质量评价制度存在的必要性和实施的困难性。成功的教师及教育质量评价制度应该使得方方面面都受益。文章在探讨实施评价工作原则的基础上．分析了基于“德技共举知行合一”的“学生最喜欢的老师评选制度”、“教师绩效综合测评制度”、教师及教育质量评价实践案例。     

顶天立地紧密结合学术前沿及国家目标齐心协力充分发扬个性智慧与团队力量——记浙江大学“工业过程的控制理论与总线技术及其应用研究”创新研究群体

浙江大学"工业过程的控制理论与总线技术及其应用研究"团队以国家杰出青年科学基金获得者、长江学者奖励计划特聘教授褚健为学术带头人,获得国家自然科学基金委员会2004年度创新研究群体科学基金资助,并在2007年度获得滚动资助.     

电参数对镁合金微弧氧化膜层厚度的影响

使用新型双端脉冲电源在镁合金AZ91D上制备微弧氧化膜。研究电压、频率、占空比和电流密度对微弧氧化膜层厚度的影响。结果表明:微弧氧化膜的厚度随电压、电流密度和占空比的升高而增厚,但频率对氧化膜厚度的影响不大。影响的主次顺序为:电压和电流>占空比>频率。     

试论建筑施工中的协调管理

阐述了在建筑施工中项目经理在技术、管理、组织等方面进行协调管理的方法。