数学教学生活化的理性思考

数学是一门来源于现实生活同时也是为现实生活服务的学科．应用性强。大部分学生在课堂上理论知识掌握得很好．但是在现实生活中却不会加以应用，这是有悖于教学目的的一个大问题。     

高职院校市场营销专业教学模式改革研究

文章分析了高职院校市场营销专业现有的教学模式种种弊端,指出了教学模式改革的必要性,结合市场营销专业的特点,进一步指出了该专业教学模式改革的思路,并给出了一些建议。     

浅谈课堂教学模式的特点

一、形成性特点课堂教学模式之所以引起广泛的重视并提出了积极革新的要求是因为它具有这样的一些特点：一是它的直观性,它可以通过图像或象征性的符号来反映它的基本特性,从而在人们头脑中形成一个比抽象理论要具体一些的框架;二是它的近似性,教学模式总是从某种特定的角度、立场和侧面来揭示教学的规律、反映教学实际;三是它的假设性,它具...     

浅析现代多媒体技术在市场营销教学中的应用

多媒体技术具有强大的功能，与学科教育相结合，会在教学中发挥着重大的功效。本文以多媒体教学在高职市场营销教学中的应用，有利于它在提高教学效果、培养学生能力等。     

以交互式电子白板为平台 创设浸入式英语学习环境——从大班英语活动《What do you want to be？》课例说起

浸入式英语教学是当前幼儿英语教学的主流模式,近年来,交互式电子白板陆续进入幼儿园,为幼儿英语教学带来了新的生机和新的课题。本文以一节运用电子白板的英语活动为例,探讨交互式电子白板在创设浸入式英语学习环境方面的有效应用。     

赏识教育在初中语文教学中的运用

教育家陈鹤琴说过:"无论什么人,受激励而改过是很容易的,受责骂而改过是不易的,老师对学生积极性的激励是一门艺术,又是一门科学"。可见激励的运用是至关重要的。赏识学生生活中的点滴优点,帮助其树立自信成功需要自信。在平时教学中,我总会碰到一些对语文学习缺乏自信的学生,他们对语文学习没有积极性。课堂上,从不主动发表自己的见解。对课堂上组织的朗诵、讨论等一系列活动也从不主动参加,不敢去尝试。自信的缺     

一类线性分式规划问题的分支定界算法

本文针对一类线性分式规划问题,给出一个新的分支定界算法.算法的主要特点是提出了一个加速缩减技巧,这个技巧可以用于改善算法的收敛速度.通过对松弛线性规划问题的可行域细分以及一系列的求解过程,从理论上证明了算法能收敛到初始问题的全局最优解,数值算例表明这个算法是可行的.     

冬奥会背景下崇礼县滑雪场发展现状与前景

运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法等多种研究方法,对崇礼县滑雪场发展现状、快速发展原因、尚存在的问题以及未来的发展前景进行研究.研究结果显示,崇礼县滑雪场由于区位优势明显、政府大力支持、管理团队专业等因素发展速度迅猛,但仍存在着无统一规划乱建雪场、雪场价格缺乏控制、县内公共交通不便等问题.崇礼县应借助此次成功申办冬奥会契机打造中国第一冰雪小镇,推动城市基础建设发展,拉动就业,促进城市经济发展,以实现崇礼滑雪名天下,并成功举办2022年冬季奥运会.     

浅议导入新课的原则与方法

如何导入新课?这是我们每个教师在课堂教学中遇到的一个首当其冲的而又不可回避的问题。在课堂教学中,我们常常看到:有的教师一开始上课就能用筒洁有力的语言或富有启发性的问题抓住学生的心弦,调动起学生学习新课的积极性,使整个课堂气氛活跃,学生接受知识的效果很好。而有的教师一开头就讲得索然无味,如同嚼蜡,学生心不在焉,甚至皱眉生厌,学习效果欠佳。可见,能否认真设计好一堂课的开头,是讲好课的重要一环。那么,怎样搞好导入新课的设计?导入新课应遵循哪些原则?异入新课