乐群生态下聚焦友善意识培育的人际交往心理团辅课

<正>友善是社会主义核心价值观的重要组成部分。友善的内涵,大多从人际交往的视角去界定,包含人与人的团结协作、尊重理解、接纳包容、互助成长等内容。良好的人际关系对学生的身心健康至关重要。但是,不少高中生存在人际交往困扰,尤其是学习压力大,使他们之间在学业上的关系多是竞争和排他的,更多是暗自较劲,较少互学互鉴与资源共享。而人机交互的极大便利,更导致高中生人际互动减少,他们在相处中因缺乏平等沟通和换位思考意识而时常产生人际冲突,影响学习和生活。因此,培育高中生的友善意识对促进他们的健康成长具有重要的现实意义。     

助力专注力提升的三个“巧用”

<正>专注力,是一个人专心于某一事物或活动时的心理状态,关系到一个人的学习和工作效率。专注力的提升,对一个人的学习发展有着非常重要的作用。在课堂教学中,教师经常希望通过优化自己的教学策略去提升学生的专注力,但在教师的专业成长中,其实自身也常常受到专注力不足的困扰。尤其是在网络信息技术高速发展的今天,大量碎片化的信息,很容易让我们无法专注于某件事情。消解专注力的原因有很多,从认知神经科学的视角来看,专注力消解的过程经常是大脑"内战"的结果。人们经常处在"满足一下自己"和"专注     

广播新闻主持人如何主持突发新闻事件

如何把即时发生的新闻快速、真实地传播给受众是媒体一直深研的话题。广播在传播即时新闻中可谓优势独具,只要主持人与现场记者或提供新闻线索者电话连线,即可瞬时完成。尤其对于突发事件的把握,甚至可以做到第一时间报道现场。而笔者要探讨的是,坐在直播问里的主持人．如何做到“坐井而能观天”？     

终身教职制度对我国高校师资队伍建设的意义

终身教职制度作为一项保障大学教学科研人员的职业安全和学术自由的制度,在美国学校,尤其是研究型大学和四年制学院中广为采用,逐渐成为教师聘任制的核心,并成为美国大学中起主导作用的人力资源管理制度。当前,我国高等教育迅猛发展,人事制度改革已逐渐成为高等教育改革的重要内容之一,而师资队伍建设又是人事制度改革的重中之重。探索新形势下的师资队伍建设的使命及策略,综观终身教职的发展脉络及争议,终身教职制度对我国高校师资队伍建设仍具有一定的启示和指导。