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小学音乐教学中鼓棒的运用——以《森林与小鸟》一课为例
陈蕾蕾
《小学教学研究》
2024,(4):42-43+46
新课标指出,培养学生的核心素养是音乐课程的主要目标。打击乐器“鼓”的敲击棒——鼓棒,简单又实用,在音乐课堂教学中的运用展示了其独特的魅力。鼓棒的一棒多用,能有效地激发学生的学习兴趣,在敲击、挥舞等活动中使学生能积极、主动地投入学习。鼓棒的加入不仅培养了学生的合作意识,增强了他们的想象力和创新能力,还提升了他们的音乐素养。
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