“双高计划”下高职院校国际化师资建设的现实审视与发展路径——基于湖南省70所高职院校的数据分析

针对高职院校国际化师资建设意识淡薄、国际化师资数量偏低、国际化师资培训体系尚未建立以及国际化教学能力与社会服务能力有待提升等问题,提出了国际化师资建设的顶层设计思路,并从提升教师国际化教学与社会服务能力,加大高层次国际化师资的引进力度,促进本土人才与外来人才的相互融合,创新国际化师资建设的评价与激励机制等方面给出了建议与发展途径,以期提升湖南省高职院校国际化师资建设水平。     

契合区域经济发展的湖南省高职一流特色专业群建设的现实审视与推进策略

一流特色专业群是建设高水平高职院校的重要基石,关系到高职院校人才培养能否契合区域产业经济发展的需要。通过数据分析与实地调研,全面审视了湖南省高职一流特色专业群建设取得成绩与存在的问题,最后从契合湖南区域产业经济发展的角度,从"对标区域产业转型升级方向,做好一流特色专业群建设的顶层设计;适应区域产业转型升级速度,打造一支高水平的‘双师型’教师队伍;对接区域产业转型升级需求,构建深度的产教融合双向交流互动机制"等三个方面提出湖南省高职一流特色专业群建设的具体推进策略,可助推湖南省高职一流特色专业群建设与区域产业经济的协同发展。     

浅谈小学音乐教学中学生欣赏能力的培养

小学作为学生思想以及能力培养的启蒙阶段,对学生的教育尤其重要,好的教学能够使学生从小就培养起逻辑性很强的思维,对学生后来的教育都影响深远。小学音乐的教学主要是为了培养起学生对于美以及音乐的欣赏能力,使学生能接受到音乐文化的熏陶,促进学生德智体美劳的全面发展。     

鸟儿同学

正南国深圳,塘朗山下,西丽湖畔,红树林湿地以北,野生动物园隔壁,有一个美丽的深圳大学城,城里坐落着清华、北大、哈工大三校的深圳研究生院。大学城面积不大,却拥有树林、草地、灌木丛、河流、池塘等层次丰富的生态环境,是南方留鸟、春秋季过境迁徙鸟和冬候鸟的天堂。它们有的成天无忧无虑地唱着歌,享受着校园生活的清静舒适;有的喜欢站在窗口枝头,歪着脑袋研究屋里桌上复杂的计算公式;有的忙碌穿梭于大学城三校之间,听完清华讲座听北大讲座……鸟儿们构成了校园里灵动的风景。就让我们透过镜头,看看这些鸟儿同学们丰富多彩的校园生活吧。     

复旦大学图书馆藏哈佛教学用书的引进与利用

复旦大学图书馆从2002年起开始全套引进哈佛大学教学用书和教学参考书，截止到2006年10月．共有四批约6500种哈佛教学用书上架向读者开放，提供借阅和复印服务，并同步编写了《复旦大学图书馆藏哈佛教学用书目录》和哈佛教学用书的内容简介，通报兄弟院校，实现资源共享。这套哈佛教学用书为复旦大学的本科教学和科研工作提供了很好的服务。     

信息共享空间与研究型大学图书馆建设

介绍了信息共享空间的概念和构成。分析了目前研究型大学图书馆的不足之处。论述了信息共享空间的创新之处，以及如何弥补目前图书馆服务方式的不足。总结了国内外信息共享空间的建设经验，提出有必要在研究型大学图书馆建立信息共享空间，它应该成为以后研究型大学图书馆的主流服务模式。     

浅谈疾病预防控制年鉴的编写

疾病预防控制年鉴是记载过去一年疾病预防工作的重大事件,综合反映本市疾病预防工作基础情况、进展和成就的综合性资料工具书.本人根据几年来对疾病预防控制年鉴编写的实际,谈几点粗浅的体会,供参考.     

基于用户调查的研究型高校IC构建设想——以复旦大学江湾校区图书馆为例

针对信息共享空间正在成为北美研究型高校图书馆最为流行的服务模式,它突破传统图书馆服务的桎梏,以“一站式”、“无缝化”、“协作性”等特色赢得用户的青睐。复旦大学江湾校区图书馆拟在其中开辟一方空间进行这一尝试。为此从网络、软件、硬件、有关设备、资源建设、功能区划分、服务组织等方面提出IC构建设想,并指出需要关注之处。     

人工智能论文作者同被引分析

作者同被引分析是一种通过两个相似作者之间的关系来识别特定知识领域知识结构的分析方法。本文通过 作者同被引方法,利用Bibexcel、SPSS 和VOSviewer分析Web of Science数据库中2001—2015年人工智能领域的相关文 献,探讨15 年间人工智能的发展趋势,提出促进人工智能领域发展的相关建议。     

在新理念指导下进行概念教学

数学概念既是学习数学知识的基础,又是形成数学能力的前提,概念教学在数学教学中起着非常重要的作用。概念教学的基本目标是帮助学生形成概念,而学生形成概念的关键是发现事物或形的本质属性或属性规律。现代心理学家布鲁纳认为:"发现不限于那种寻求人类尚未知晓的事物的行为,正确地说,发现包