我国畜禽传染病防制研究的现状及展望

回顾了我国畜禽传染病防制基础研究的现状,也展 望了世纪之交畜禽传染病防制研究的发展趋势、研究方向和重点。对畜禽主要且危害大 的传染病,提出应从流行病学和病原学的角度,联合相关学科,充分利用新技术和新方法, 力争早日取得突破。     

实验教学排课系统的设计与应用

高校排课工作是教务工作中的基础性工作,实验课程安排的重要性仅次于理论课,且考虑因素较多,例如特定的实验课有特定的实验室,学生人数多需要分批进行等,这些因素增加了排课的难度.笔者作为实验教学管理一线人员,对于排课工作比较熟悉.目前,很多高校实验课排课依靠手工完成,费时费力,还易出错.随着目前校园信息化管理步伐的加快,实验...     

学术人才回流经济动因分析

厘清学术人才回流经济动因是扭转人才流失、实现人才环流的重要抓手。以高层次学术人才回流为研究对象,运用R软件针对其经济动因进行了多元回归分析,研究发现科研经费对学术人才回流的影响较福利保障、工资收入更显著。实证分析发现,中国当前科研经费调增权僵化,配置不合理;工资收入缺乏国际竞争力,与社会个人收入中位数相比较低;职位安全感弱化,保障机制不健全。为促进人才回流,建议建立"增长型经费机制","全程式配置"、"科学化使用"科研经费;实施"差异化薪酬"、建立"领先型工资体系";采用"学术计分法",建立"自主福利体系"。     

大观念背景下小学英语模块整体教学设计的实践

<正>在以往的教学中,英语的学习知识简单地进行单词的讲解、文段的背诵等,因此现阶段小学生所掌握的内容就是零星的单词以及几句日常用语,学生对学习过的内容不能灵活地运用。学生经常将所学内容搞混淆,对所学的内容没有建立起系统的认知。进入课程改革后,在大观念以及学科核心素养的引导下,教师应该革新自己的教学观念,改变以往单纯以知识点为核心的传统教学模式,转而向整体教学进发,帮助学生建立系统的知识逻辑,构造出系统的知识体系,使学生能灵活地进行知识的传递和转化,提高学习效率,促进各项能力的综合发展,     

生长型数学专题复习课教学探索——以“图形旋转中的相似问题”为例

基于旋转变换中的基本性质,以基本相似模型为起点,生长出研究对象为非等腰三角形的“A”字型相似三角形,伴随旋转之后产生的相似三角形模型,抓住图形变化过程中不变的量——对应线段比例不变,依照模型得到对应边成比例解决实际应用问题,同时合理延伸,将四边形中的旋转问题转化为三角形模型问题,应用模型解决问题,体现生长型复习课的系统性、层次性、结构性的知识体系和学习方法。