浅谈民国早期播音风格——以电台播音节目为例

播音节目和播音风格是各个电台发展运营的特色展示,民国早期各地广播电台的设立和发展各具特色,不同类型的广播电台在节目设置方面不尽相同,民国早期的播音在其特定的历史背景下形成了独特的播音风格,为后来的广播电台的发展积累了丰富的历史经验。     

营改增对建筑行业施工成本影响程度的分析——以某教学楼为例

"营改增"对施工企业成本的影响分析是当前行业的热点问题。根据施工企业成本费用支出模式重新对施工成本构成进行了划分,借助某教学楼数据分别计算在"理想状态"和"实际状态"下施工企业人工费、材料设备费、施工机具使用费的成本影响程度分析,指明施工企业在"营改增"条件下进行税负管理的方向。     

以学科竞赛为主软件开发为辅的JSP课程实践研究

以目前本科院校培养应用型人才为导向,结合自身在教学实践中积累的经验,以学科竞赛中实际项目和实际软件作品为例,探讨了JSP课程实践教学环节的内容,分析了教学过程中进行的一系列改革,并对培养方法进行了归纳和总结.     

项目驱动教学在综合布线实训教学中的应用与实践

以网络技术专业综合布线实训课程为例,通过综合布线课程实训教学改革,体现＂学生为主体,教师为主导＂的教学模式,给学生一个真实的实训情境,探索如何对学生进行专业岗位技能培训,让学生尽快掌握、熟练综合布线的各项基本技能。     

浅谈中职生数学应用意识的培养策略

中等职业教育培养的是直接从事某一专业、工种的技能型人才,中职数学教学要以理论知识为基础,以实践应用为目标,因此培养学生的数学应用意识意义重大。     

探讨激发高职学生学习兴趣的方法

通过对高职学生学习状况的调查得知,很多高职学生的学习动力不足,学习兴趣不浓。笔者以微生物学的课堂教学为切入点,探讨通过恰当的教学方法、语言艺术、先进的教学设备、良好的师生情感、良好的职业生涯规划、良好的学习习惯来激发高职学生的学习兴趣。