彰显以生为本 简化教学流程

<正>在课程改革全面深化的今天,许多中小学课堂仍存在以下现象:教师在课堂上连续讲授,不给学生留有充足的时间和空间发现与交流,学生只是被动地接受知识,使学生主体地位备受压制,最终学生的主体性缺失,学生的智力得不到发展。或者课堂所呈现的是热热闹闹的小组合作,但教师又不进行恰当地指导,听之任之。甚至有的学生会乘机说与要讨论的问题无关的话题,合作效率低。在这一背景下,我们开展了"小学数学课堂教学流程的实践与研究",并提出了"问题驱动、合作学习、踊跃展示、质疑提升"的教学模式,以     

新基建背景下 基建档案工作模式变革与发展

在新基建时代背景下,基建档案工作面临着诸多挑战,很难沿用传统的管理思路和发展模式,亟待更新管理模式为其营造发展的空间和环境,这也给档案工作转型升级带来了机遇.本文以基建档案工作中的"收、管、存、用"四个环节为切入点,对新基建背景下基建档案工作的现状与困境以及基建档案管理模式的变革进行分析和阐述,同时从丰富档案数字资源,运用当下智能化技术建立档案工作平台和提供"知识服务、智能决策"三个角度,探析档案工作转型升级新发展.     

有种恩情让人疼痛

正我的母亲是卖豆腐的。从我记事起,我的身边就只有她。我问起爸爸,她总是含糊其辞。被问急了,她就会告诉我:"他在好远好远的地方看着你。"其实,这都是骗人的。我在这种欺骗里成长着,渐渐仇恨着,直到上小学,学校让填家长栏里的父亲名字,我终于对再次撒谎的她动了火,扔了笔,撕了表格,跑出了家门。其实我没有走远,就躲在家的后院里,等待着、期盼着她能主动来找我,可是她没有。她推着豆腐车出了门。我心里的期盼一点点熄灭,心里对她的恨也越来越深。     

高校校园文化的育人功能研究

高校校园文化具有育人功能,本文从高校校园文化与文化育人的内涵剖析、社会主义核心价值体系视野下的高校校园文化阐释、高校校园文化的多重育人价值研究三个方面,对文化育人的功能性进行探讨。     

我爱家乡的白杨

我的家乡在小山脚下,是一个美丽的村庄。村子里有许多白杨,它们高大挺拔,像一个个守卫人民的战士。每天上学的时候,路两旁的白杨保护着我。 春天来到时,树枝上爬满了一个个“胖宝宝”——芽苞。当春雨哗哗下起来时,它们像婴儿似的拼命吮吸着甘露。     

精准扶贫背景下建档立卡脱贫户增收效果评估

衡量精准扶贫政策实施效果,评估脱贫效果稳定性对“十四五”期间巩固脱贫攻坚成果有重要意义。本文基于2013—2020年四川省广元市3个县的精准扶贫数据库,采用事件研究法和倾向得分匹配-双重差分法评估了建档立卡户脱贫前后收入变化情况,并按来源分类对收入展开分析,探究收入增长的可持续性。研究发现：①贫困户的家庭收入水平在脱贫前一年迅速提升,脱贫后的收入总体保持平稳。其中工资性收入的提高最显著且具有可持续性,这主要源于当地“造血式”扶贫措施,包括推动就近务工和东西部就业扶贫协作、发展农业产业园区提供灵活就业机会等。②围绕不同的致贫原因进行异质性分析,发现因病、因残和因缺技术致贫家庭的工资性收入均在脱贫后得到了显著提升。因残疾和因缺技术而致贫的家庭的工资性收入在脱贫后得到了显著提升。本文的研究为评估脱贫动态效果提供了实证依据,对巩固脱贫攻坚成果、解决相对贫困问题具有重要的参考价值。     

谢谢镜子似的你

初冬时节的扬州市翠岗中学校园,渐欲冰冻的天气因“双胞胎艺术节”而变得火热而浓烈!     

夏天

夏天是一眼清泉,时而喷涌,时而枯涸;夏天是一幅画卷,时而明晰,时而飘渺;夏天是一支旋律,时而激昂,时而平静…… 清晨,云雾弥漫的空气里,飘荡着一股奇妙的气息,好像幽谷的山泉,清凉而舒畅。太阳就在这氤氲的空气中一点儿一点点地从高山背后弹出来。朝阳把它的光芒洒向湖面,原本清波荡漾的湖面,霎时细浪跳跃,仿佛搅动了满湖的碎金。金灿灿的朝晖渐渐染红了东方的天际,矗立的山峰被染成一片绯红。     

夏天

正夏天是一眼清泉,时而喷涌,时而枯涸;夏天是一幅画卷,时而明晰,时而飘渺;夏天是一支旋律,时而激昂,时而平静……清晨,云雾弥漫的空气里,飘荡着一股奇妙的气息,好像幽谷的山泉,清凉而舒畅。太阳就在这氤氳的空气中一点儿一点点地从高山背后弹出来。朝阳把它的光芒洒向湖面,原本清波荡漾的湖面,霎时细浪跳跃,仿佛搅动了满湖的碎金。金灿灿的朝晖渐渐染红了东方的天际,矗立的山峰被染成一片绯红。夏天是时而飘渺、时而明晰的。午后,夏天渐渐露出了真面目——速来忽去的骤雨。天空,刚才还是晴空万里,霎时间阴云四起,一道闪电划破长空,倾盆大雨随之而来。豆大的雨点像断了线的珠子,劈